КИНУСАЙГА (на пенопласте) | Страна Мастеров

Здравствуйте, захотелось поделиться «вдохновением», которое приобрела на семинаре у свох коллег, где я познакомилась с техникой кинусайга и поучаствовала в создании первого «шедевра». Все этапы нашей работы (а работали 4 чел. ) старалась запечатлить (для себя). Так получился маленький МК, который, возможно, кого-нибудь заинтересует и вдохновит на дальнейшие «подвиги»…
Год рождения кинусайга — 1987 год. Его основатель — японка Маэно Такаши — профессор Университата. Настоящая кинусайга — это техника мозаичной лоскутной аппликации на дереве. Но коллеги-педагоги, работая с ребятами начальной школы, используют пенопласт толщиной 2 см. Вкусив новую для себя технику, поняла что на этом не остановлюсь…
Итак, отрезаем пенопласт (по размеру картинки), к которому МАЛЯРНЫМ СКОТЧЕМ ПРИКРЕПЛЯЕМ САМО ИЗОБРАЖЕНИЕ (РИСУНОК)

В центре картинки канцелярским ножом вырезаем по контору одну деталь изображения (БУМАЖНУЮ), прорезая пенопласт глубиной 0,5 — 1 см.

Сколов, вырезанную деталь, с нужным тканным лоскутком «выкраеваем» её с припуском 0,5 -1 см. Школьникам всё же следует деталь обвести и вырезать по контуру. Если «выкройка» имеет форму с вогнутыми линиями, вдоль них делаются небольшие насечки.

В середине детали пенопласт слегка промазывается клеем-карандашом (для фиксации ткани)

Фиксируем вырезанную деталь в нужном месте.

 

Стекой для пластилина заправляем края детали в прорезанные канавки пенопласта

Аналогично выкладываются все остальные детали, двигаясь от центра рисунка к краям.

В завершении работу можно оформить рамкой (также из ткани).

Снимается малярный скотч. Обратная сторона (стенка картины) промазывается клеем и фиксируется ткань. Делаются диагональные прорези на 4-х углах пенопласта.

Фиксируем ткань булавками и заправляем края стекой в прорези. Сначала заправляются прямые стороны, затем уголки.

 

И вот она — первая неказистая работа 4-х новичков, вдохновлённых новой техникой.

А вот работа школьников-второклашек.

Работы ребят чуть постарше.

stranamasterov.ru

Мастер-класс «Изготовление панно из цветных лоскутов тканей на пенопласте в технике «кинусайга»

ГОКУ СКШ г. Усть-Илимска конкурс методических разработок «Мастер – класс по рукоделию»

Мастер-класс:

«Изготовление панно из цветных лоскутов тканей на пенопласте

в технике кинусайга»

Автор – составитель:

Реутова Елена Витальевна,

учитель профессионально — трудового обучения (швейное дело).

ГОКУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №19 г.Тайшета».

Номинация: Работа с текстильными материалами.

г.Тайшет, Иркутская область.

Пояснительная записка.

Мастер — класс рассчитан на учащихся от 10 лет и выше.

Мастер-класс разработан на основе адаптированной основной общеобразовательной программе для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений 8 вида, утвержденной Министерством образования и науки РФ, В.В.Воронкова.

Цель: Познакомить обучающихся с техникой кинусайга при изготовлении панно на пенопласте с использованием цветных лоскутов тканей.

Задачи:

обучающая – изучить технологию изготовления панно на пенопласте с использованием цветных лоскутов тканей кинусайга;

развивающая – развивать творческое воображение и мышление через самостоятельное выполнение работ в технике кинусайга, подбор тканей разных свойств и оттенков;

воспитательная – вызвать интерес к использованию нетрадиционных технологий в прикладном творчестве.

Оборудование и материалы: эскиз будущей работы, ножницы, канцелярский нож, распарыватель, цветные лоскуты тканей, отделочная тесьма, стазы, клей карандаш, пенопласт.

Технические средства обучения: компьютер, презентация

“Чтобы воспитать человека думающим и чувствующим,
его следует, прежде всего, воспитать эстетически”

Фридрих Шиллер

Что характеризует человека, прежде всего? Конечно же, его культура. Это понятие включает в себя духовность и нравственность, цивилизованность и образованность, духовную и душевную утонченность и творческую активность. Культура человека есть отражение его внутреннего мира, и огромную роль в формировании культуры человека играет эстетическое воспитание.

Эстетическое воспитание определяется, как развитие способности воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное в жизни и в искусстве, как воспитание стремления самому участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, как приобщение к художественной деятельности и развитие творческих способностей.

Эстетическое воспитание тесно связано со всеми сторонами воспитания. Взаимосвязь эстетического и нравственного воспитания и развития раскрывается тем, что этические и эстетические представления связаны с положительными и отрицательными переживаниями человека. Воспитательная сила искусства и заключается в том, что оно заставляет человека глубоко переживать самые разнообразные чувства: восторга и негодования, грусти и радости, тревоги и умиротворения, любви и ненависти и соответственным образом относиться к подобным явлениям в реальной жизни.

Также эстетическое воспитание тесно связано с трудовым. Превращая тот или иной материал в полезную вещь, человек радуется, чувствуя свои возрастающие силы.

В процессе художественно-творческой деятельности совершенствуется память, особенно зрительная. В процессе эстетической и художественной деятельности совершенствуются мыслительные операции: синтез, анализ, сравнение, развиваются умственные способности, умение планировать свою деятельность. Это содействует умственному развитию, которое, в свою очередь, обеспечивает полноценное эстетическое воспитание ребенка.

В связи с тем, что эстетическое воспитание пронизывает все аспекты воспитательной системы, целью моей работы является создание условий для формирования эстетически развитой личности, обладающей эстетическим сознанием, задатками художественной культуры, творческими способностями к индивидуальному самовыражению средствами наглядности.

С ребятами моего класса для поздравления родителей, с каким либо праздником мы изготавливаем подарки своими руками: на «День матери» и «Новый год» открытки; на «8 марта» букет из конфет и еще многое другое. И все подарки мы практически изготавливаем из бросового материала, что для наших детей приемлемо, т.к. эти работы малозатратные.

И сегодня я предлагаю вам познакомиться с одной из технологий лоскутного творчества кинусайга — создание лоскутного панно на пенопласте, которое можно использовать для разных целей (крышку для шкатулки, картина, магнит и.д.). На мой взгляд, это увлекательное занятие, не требующее особенных навыков по шитью, и детям предоставляется уникальная возможность проявить свою фантазию и воплотить в жизнь творческий замысел, дать вторую жизнь бросовому материалу.

В доме умелой хозяйки постепенно накапливаются лоскуты и лоскутики, шерстяные клубочки, цветные нитки, ленты и тесьма. Почти все ткани можно использовать для лоскутного рукоделия. Упаковочный материал, например – пенопласт можно тоже использовать в создании неповторимых «шедевров». Для мастерицы это целое сокровище, и она бережно хранит его, зная, что со временем сумеет создать из этого многообразия красивые и полезные вещи.

Методическая разработка.

Ход мастер-класса:

I. Вводная часть.

Педагог: Здравствуйте ребята! Сегодня на занятии мы познакомимся с одной из технологий лоскутного творчества – кинусайга, создание лоскутного панно на пенопласте. На мой взгляд, это увлекательное занятие, не требующее особенных навыков по шитью. Вам предоставляется уникальная возможность проявить свою фантазию и воплотить в жизнь творческий замысел, дать вторую жизнь бросовому материалу. (Слайд 1)

В доме умелой хозяйки постепенно накапливаются лоскуты и лоскутики, шерстяные клубочки, цветные нитки, ленты и тесьма. Почти все ткани можно использовать для лоскутного рукоделия. Упаковочный материал, например – пенопласт можно тоже использовать в создании неповторимых « шедевров». Для мастерицы это целое сокровище, и она бережно хранит его, зная, что со временем сумеет создать из этого многообразия красивые и полезные вещи. В изделиях, выполненных рукою мастера, рядом уживаются ситец и тюль, шерсть и батист, крепдешин и шёлк.

Если вы стали обладателем лоскутного «клада», то вам весьма пригодятся полученные навыки на этом мастер — классе, которые помогут навести образцовый порядок в ворохе цветовых обрезков. (Слайд 2, аудиозапись «Цветение сакуры»)

Прародителем техники аппликации на пенопласте является японское искусство – так называемое кинусайга или пэчворк без иголки. Несмотря на то, что для многих слово «пэчворк» звучит необычно, занимаются им давно. Означает оно шитье из лоскутков. (Слайд 3)

Если простой пэчворк был распространен почти повсеместно, то пэчворк без иголки придумали в Японии. Сделала это Маэно Такаши, причем, совсем недавно, в 1987 году. Цель нового творчества была та же, что и обычного лоскутного шитья – пристроить куда-нибудь старые вещи.

Вот и стали создавать из них шедевры, при виде которых дух захватывает. Техника кинусайга для начинающих мастериц может показаться сложной, особенно если края лоскутов не хотят держаться в желобках. Некоторые пытаются их приклеивать, но от этого ухудшается конечный результат. Лучше попробовать сделать желобки чуть уже и чуть глубже.

Выбирая экспозицию будущей картины, желательно избегать сложных, слишком причудливых форм.

Для работы нам потребуется: пенопласт, ножницы, лоскуты ткани, цветовой спектральный круг, клей карандаш, копировальная бумага, эскиз рисунка, распарыватель. (Слайд 4) Если все материалы, инструменты и приспособления готовы, то мы можем приступить к работе.

II. Основная часть.

Педагог: А сейчас мы с вами изготовим лоскутное панно в технике кинусайга, но вместо деревянной основы мы будем использовать пенопласт. Перед началом изготовления изделий повторим технику безопасности при работе с ножницами и колющимися предметами. (Приложение 1).

А также вспомним свойства тканей и правила сочетания цвета пользуясь спектральным кругом. (Приложение 2)

Выполняя работу мы будем пользоваться технологической картой. (Приложение 3)

1. Выбираем эскиз. (Слайд 5)

(Предлагается несколько вариантов эскизов: рыбки в аквариуме, кот, церковь) (Приложение 4)

2. Берём лист пенопласта любого размера, желательно мелкозернистого. Толщина пенопласта не меньше 1,5 см. (Слайд 6)

(Демонстрация образцов пенопласта)

3. Переносим рисунок на пенопласт через копировальную бумагу, обводим фломастером или мягким карандашом. (Слайд 7)

4. Аккуратно прорезаем канцелярским ножом все линии и для четкости провести толстой иголкой по всему рисунку. (Слайд 8-9)

(Повторение техники безопасности при работе с канцелярским ножом)

5. Смазываем все линии клеем, желательно не делая перерыва в работе, чтобы клей не высох.

6. Берём лоскут ткани подходящего цвета и размера. Проще работать с тканью, которая растягивается. Проталкиваем ткань в надрезы, затем всё лишнее отрезаем ножницами.

(Повторение техники безопасности при работе с ножницами) (Слайд 10-11)

7. Окончательно прячем, лишни кусочки ткани в надрезы. (Слайд 12)

8. Тоже проделываем с остальными деталями рисунка. (Слайд 13)

9. Оформляем работу рамочкой. (Слайд 14-16)

10. При желании, всё зависит от вашей фантазии, можно добавить разные элементы декора (стразы, цветную тесьму, мех и т.д.) (Слайд 17)

Ш. Практическая работа.

Педагог: Повторив технику безопасности, свойства тканей, цветоведение и изучив технику кинусайга, мы можем приступить к изготовлению панно, пользуясь технологической картой.

(Обучающиеся выполняют работу под музыку, пользуясь технологической картой) (Слайд 18, аудиозапись «Японская музыка»)

IV. Подведение итогов.

Педагог: Обратите, пожалуйста, внимание на свои работы, каждая из них отражает свой стиль и настроение. Все работы выполнены в разной цветовой гамме, из разных тканей.

Изучив технику кинусайга, вы можете выбрать определенную тематику и создать, целую серию работ. Готовые изделия украсят любой интерьер, будь это ваша комната или здание школы. Так как изготовление панно — работа творческая, готовое изделие у каждого получились индивидуальны.

Практическая значимость мастер — класса.

Педагог: Дома из бросового материала вы можете самостоятельно изготовить панно – сувенир, подарить его друзьям или украсить интерьер своей комнаты, а так же принять участие во всевозможных выставках. (Приложение 6)

Рефлексия

Педагог: Скажите, пожалуйста, ребята!

1.Что нового вы сегодня узнали?

(Ответы учащихся)

2. Как вы думаете, что еще можно изготовить из цветных лоскутов тканей в технике rинусайга?

(Обсуждение с учащимися)

Педагог: Сегодня вы познакомились с одной из видов технологий лоскутного мастерства — кинусайга, получив определенные знания, умения и навыки на занятии, вы можете продолжить эту работу самостоятельно, и научить других детей или взрослых. Спасибо за проделанную работу и проявленные творческие способности. На этом мастер – класс окончен. (Слайд 19)

(Приложение 5 — Презентация)

Список используемой литературы

1. Максимова М., Кузьмина М. Лоскутики/М.Максимова, М.Кузьмина: М.- «ЭКСМО -Пресс», 1998. – 109с.

2. Художественное лоскутное шитьё: учебно-методическое пособие для  учителя. – М.: Школьная пресса, 2004. – 96 с.: ил. («Школа и производство». Вып. 21.)

3. Дамские рукоделия. Пэчворк — искусство вдохновения — http://www.ma-dam.ru

4. Шитье из лоскутков. Наука и жизнь / Архив журнала «Наука и жизнь» 1998. №2 — http://www.nkj.ru

5. Лоскутное шитье. От истоков до современности http://www.museum.ru

6. http://woman dvice.ru

7. http://nacrestike.ru

8. http://social.vb.kg

infourok.ru

Картины на пенопласте из ткани: мастер-класс учителя технологии

Здравствуйте, дорогие читательницы! Сегодня представляю вам мастер-класс по созданию картины на пенопласте. В каждом доме найдутся упаковки из пенопласта. Ведь купив в магазине любую технику, которую всегда тщательно упаковывают в пенопласт, мы, не задумываясь, его просто выбрасываем. А ведь не секрет, что пенопласт практически не разлагается, тем самым загрязняя нашу планету.

Да и наверняка у каждой хозяйки найдутся лоскутки ткани. Возможно, это вещи, давно вышедшие из моды. Или просто платье разонравилось, а сама ткань красивая, жалко её выбрасывать. Весь этот бросовый материал может пригодиться при создании великолепных картин.

Поэтому актуальность такой работы очевидна, так как использование пенопласта и остатков ткани в декоративно-прикладной работе — это и есть один из способов утилизации отходов.

На сегодняшний день существует интересный метод использования пенопласта — инкрустация. Это что-то в виде панно из лоскутков ткани, только сшивать их не надо.

Техника «Инкрустация по пенопласту» очень интересная и совершенно не сложная, а также практически не дорогая, что дает возможность заниматься ей любому желающему.

Краткое содержание

Что нам потребуется для работы?

• Пенопласт;
• Тонкий светлый фломастер;
• Цветные лоскутки ткани;
• Ножницы;
• Утюг;
• Канцелярский нож.

Основные этапы изготовления картины на пенопласте

1. Вырезаем из пенопласта форму картины по заранее запланированным размерам;
2. Фломастером наносим рисунок на основу из пенопласта;
3. Подбираем лоскутки ткани по цвету и фактуре, не забывая отутюжить их;
4. Канцелярским ножом прорезаем по нарисованным контурам отверстия на глубину от 5 до 10 мм, в зависимости от толщины пенопласта. Но не делайте слишком глубоких надрезов, так как пенопласт может просто развалиться на сегменты рисунка;
5. На прорезанные участки пенопласта кладём ткань и с помощью канцелярского ножа проталкиваем её в прорези, а лишнее отрезаем, чтобы был заполнен только выбранный участок рисунка;
6. Выполняем работу, пока весь пенопласт не будет обтянут тканью по рисунку ;

Картины, выполненные своими руками, приносят много радости, тепла и красоты в дом. Необходимо только терпение и огромное желание сделать что-нибудь красивое своими руками.

Техника «Инкрустация на пенопласте» дает возможность выполнить картины на любую тематику. Достаточно придумать сюжет, а можно и просто скопировать любую картину. Главное — это подобрать цветовую гамму из ткани.

Выполняя такие картины, мои ученики (как взрослые, так и дети) получают огромное удовольствие от своей работы. Думаю, такие картины приятно подарить или просто украсить свою комнату.

Обратите внимание на следующие книги. Быть может, вас заинтересуют и другие техники:

• Наталия Дубровская «Оригинальные подарки своими руками»
• Ольга Белякова «Деревья из бисера. Пошаговые мастер-классы для начинающих». Книгу можно скачать на свой телефон, ридер, ПК или планшет.
• С.Ю. Ращупкина «Цветы и деревья, вышитые лентами»

Картины, выполненные в технике «Инкрустации на пенопласте» экологически чистые, так как пенопласт не имеет запаха, не вызывает аллергию.

Примеры работ учеников

Надеюсь, такая техника будет интересна всем творческим людям!

Автор: Родохлебова Людмила, учитель технологии и ИЗО

И напоследок посмотрите видео Анжелы Васкез:

Если статья вам понравилась — поделитесь ею в соцсетях и на забудьте подписаться на обновления блога — впереди много интересного).

malishandriya.ru

Декор стены: картины на пенопласте

После покупки крупной и мелкой бытовой техники, электроники и прочих вещей, требующих бережную транспортировку, остаются картонные коробки и блоки пенопласта. Как правило, коробки еще можно использовать или компактно хранить в сложенном виде. А пенопласт обычно отправляется в мусорный бак. Но можно попробовать его интересно использовать в творческих целях, например, сделать картины на пенопласте.

В данном примере задействованы ровные прямоугольники пенопласта, используемые, например, при тепло- и звукоизоляции стен. Но будет даже интересней, если взять фигурные блоки от бытовой техники, с их прямоугольными выемками и выступами. Принцип очень прост — пенопласт выступает в роли основы (подрамника) для какого-то изображения — фотографий, постеров, рисунков, цветной ткани и т.д. С таким же успехом можно наклеивать изображения и на деревянные, пластмассовые или картонные блоки. Так достигается эффект объемности. В итоге можно создавать целую галерею на стене: объемные картины на пенопласте — диптихи, триптихи и полиптихи.

Итак, заранее готовим изображение. Можно распечатать картинку из интернета, напечатать фотографию, купить постер, подобрать разнофактурные лоскуты ткани или просто приготовить краски, чтобы расписать пенопласт самостоятельно. Если планируется диптих, то разрежьте изображение на две части, триптих — на три, причем не обязательно равные. Затем приклейте изображение клеем к поверхности пенопласта.

Боковины блока лучше также задекорировать.

Например, оклеить лентой или бумагой такой же расцветки или близкой к цвету фона.

К задней поверхности полученной картины приклейте крючок, скобу или петельку, чтобы затем повесить ее на стену.

Основа не обязательно должна быть прямоугольной! Экспериментируйте с формами и размерами.

А чтобы поддержать общую стилистику, подчеркнуть сочетание картины и мелких деталей интерьера, сделайте небольшие декоративные кубики из пенопласта (подсвечники, вазочки, подставки для карандашей), обклеенные той же бумагой или обрезками постера.

Вот еще несколько примеров полиптихов для вдохновения!

Читайте также:

Сохранить и поделиться:

handmadeidea.com.ua

Мастер класс. Картина на пенопласте в технике пэчворк.

Картина в технике » пэчворк» на пенопласте. Увидела в магазине книгу «Лоскутное шитье». Полистала и поняла, что это другая лоскутная техника. Когда попробовала сделать первую картину, то- понравилось и на данный момент их уже 10 штук, ( а сколько подарено — не помню). К сожалению, все показать не могу, т.к. они висят на даче.

Представляю те, что находятся пока дома и Мастер-класс по изготовлению картин методом инкрустации.

1. При помощи столярного ножа ( или большой канцелярский), готовим пенопласт нужного размера. Мне на этот раз пришлось использовать полоски из пенопласта и склеивать их супер-клеем для полистирола. Пенопласт должен быть не менее 2 см. толщиной.

2. Через сутки клей высох. Готовлю инструменты для работы — маленький канцелярский нож, пилочки для ногтей (старые), ножницы, шариковую ручку или фломастер.

3. При помощи шариковой ручки или фломастера наносим рисунок на поверхность пенопласта.

4. Маленьким канцелярским ножом прорезаем по нарисованным линиям на глубину не менее 0,5 см.

5. Прикладываем ткань нужной расцветки на фрагмент рисунка и при помощи пилочки засовываем слегка в прорезь (как бы обозначаем контуры фрагмента).

6. При помощи ножниц обрезаем лишнюю ткань.

7. Обрезанный край засовываем в прорезь, чтобы не было видно обрезанного.

stranamasterov.ru

«Панно из ткани на пенопласте»

Мастер-класс «Панно из ткани на пенопласте»

Настенное панно «Кот в сапогах»

Данный мастер-класс рассчитан на детей старше 12 лет, родителей, педагогов и просто творческих людей. При помощи взрослых с работой легко справляются и десятилетние ребятишки.
Назначение: Изделие можно использовать для оформления детских учреждений, дома — для оформления детской комнаты, а также в качестве подарка на любой праздник.
Цель: Познакомить учащихся с технологией изготовления аппликации на пенопласте
Задачи:
1Научить выполнять аппликацию из ткани на пенопласте
2 Развивать мелкую моторику рук, творческие способности, воображение, внимание
3 Воспитывать аккуратность, трудолюбие, эстетический вкус, чувство коллективизма

Материалы и инструменты:
Пенопласт
Лоскуты ткани
Маркер
Канцелярский нож
Пилка для ногтей

кнопки

Процесс изготовления панно

Подготовьте кусок пенопласта необходимого размера. В данном случае — 80х50. Толщина пенопласта 3 см. Для разрезания пенопласта используем канцелярский нож. На пенопласт наносим маркером понравившийся рисунок.

Канцелярским ножом делаем прорези по всем нанесённым линиям. Лезвие ножа выдвигаем на 1-1,5 см. 

Ну а теперь начинается самое интересное! Берём лоскут ткани большего размера, чем заполняемый участок

Аккуратно пилкой для ногтей заправляем ткань в подготовленные прорези

Лишнюю ткань срезаем ножницами. Лучше использовать маникюрные ножницы.

Оставшуюся ткань заправляем в прорези так, чтобы края были ровные. Некоторые мастера рекомендуют промазывать прорези клеем для прочности. Это делать совершенно не обязательно. Если правильно выполнить всю работу, то ткань будет крепко держаться и без клея. Кроме того, без клея работать гораздо легче, особенно если в работе принимают участие дети. Таким образом заполняем все участки панно.

В результате получается вот такой Кот в сапогах

В той же технике выполнены панно «Я на солнышке сижу» и «Буратино» 

Мастер-класс: панно «Бабочка». Техника кинусайга.

Цель: формирование у обучающихся представления об аппликативной технике изготовления картин из ткани.
Задачи: 
— научить работать с различными инструментами и материалами;
— развить художественный вкус, усидчивость и творчество.
Назначение: предназначен для детей, педагогов и родителей.
Материалы: листовой пенопласт, лоскутки ситцевой ткани, ножницы, канцелярский нож, стека, универсальный клей «Титан»; картон.

Кинусайга — это древняя японская техника создания картин из шёлковых лоскутков. В России её называют пэчворк без иглы. Основала эту технику — Маэно Такаши, преподаватель искусств Университета Нагоя в 1987 году. Картины в технике кинусайга всегда выполняются на основе из дерева. Сделанный набросок рисунка переносят на деревянное полотно. Тонкими резцами прорезаются углубления и канавки по контуру. Маленькие лоскутки тонкой ткани, заправляются в прорези, присбориваются или натягиваются. Сюжеты таких картин очень разнообразны, но особенно хорошо выглядят в шелке дома на городских улицах. Мы свою работу выполним на пенопласте, но от этого она не проигрывает, а станет доступна в исполнении детей.

Ход работы:

1.Выбрав сюжет или картинку, рисуем её на бумаге. Так как работа рассчитана на детей дошкольного возраста, картинка не должна быть сложной.

2.Рисунок вырезаем по контуру и переносим на пенопласт. Возьмите пенопласт толщиной не менее 1 см. Прорезаем пенопласт канцелярским ножом на 0,5 мм по рисунку.

3.Вырезанный рисунок бабочки разрезаем на детали.

4.Каждую деталь вырезаем из цветной ситцевой ткани. На припуски оставляем по 0,5см со всех сторон. Начнем работу с нижних крыльев бабочки. Аккуратно в прорези проталкиваем ткань острым предметом.

5.Продолжаем работать с нижними крыльями. 

6.Верхние крылья состоят из трех деталей.

7.Крылья готовы. Можно приступать к работе над туловищем бабочки. Для туловища лучше выбрать тёмную ткань.

8.Приступаем к оформлению фона. Фон не должен быть ярким. Произвольно проводим от бабочки лучи, как на фото. Прорезаем.

9.Отрезки ткани для фона выкраиваем длиннее пенопласта на 3см. Заправляем в прорези.

10.После завершения работы над фоном концы ткани загибаем и приклеиваем на изнаночной стороне пенопласта. Приклеиваем бесцветным универсальным клеем «Титан» (не всякий клей подходит для работы с пенопластом, предварительно проверьте)

12.Для прочности, панно приклеиваем к картону.

13.Украшаем бабочку пуговицами в тон ткани.

14.Оформляем в рамку. Панно «Бабочка» готово!

infourok.ru

идеи и мастер-классы с пошаговыми фотографиями и инструкциями

Не каждый может позволить себе украсить стену произведением известного художника, но каждый может создать свою собственную картину. Ведь в любом доме наверняка найдутся лоскуты ткани, которые давно уже занимают место в шкафу, и которым все еще не нашлось полезного применения. Так почему бы не пустить этот материал в дело?

Из более или менее большого фрагмента, например, можно сделать вот такую яркую панель:

Посмотрите, не найдется ли у вас подходящего по размеру прямоугольного куска пенопласта? Если нет, может быть, таковой найдется в соседнем магазине стройматериалов? Вырежьте из пенопласта квадрат или прямоугольник, длина и ширина которого будет примерно на 2-3 см меньше, чем соответствующие параметры куска ткани. Наклейте на его края по полоске двухстороннего скотча.

Далее, расположите пенопласт по центру ткани клеем вниз. Прижмите верхний край прямоугольника к ткани, затем подтяните ее со всех сторон, и прижмите пенопласт целиком. Ткань должна обтягивать основу вашей картины без морщин и провисаний.

Наклейте полоски клея и на ту сторону пенопласта, которая обращена к вам. Подтянув края ткани, выглядывающие из-под основы по бокам, приклейте их к полоскам. Аккуратно распределите складки по углам и закрепите их дополнительными кусочками двухстороннего клея.

Такая картина весит очень немного, поэтому прикрепить ее к стенке можно даже с помощью канцелярского клея-мастики. Если ткани не хватает, чтобы подвернуть ее на заднюю сторону основы, наклейте по краям пенопласта по 2 полоски клея, закрепите материю, обрежьте и обработайте ее края, чтобы они не расползались.

Идея №2

Вместо пенопласта можно использовать и легкую деревянную рамку, но для закрепления ткани в этом случае вам понадобится строительный степлер.

И вот что получилось:

При желании, панели можно украсить наклеенной аппликацией, это особенно актуально для оформления детских комнат:

А что можно сделать, если кусочки ткани слишком малы для такого проекта? Попробуйте следующий способ – натяните их не на пенопластовую основу, а на обычные вышивальные пяльца подходящего диаметра. Поверх ткани можно пришить или приклеить мелкие лоскутки, ленточки, фигурки из бумаги или войлока, и даже открытку.

Получается очень симпатично.

Мастер-класс по созданию картины из ткани

Данный способ снова подразумевает использование пенопласта, зато он подходит для самых мелких лоскутков. Для работы вам понадобится:

• основа из гладкого мелкозернистого пенопласта,
• канцелярский нож,
• простой карандаш,
• клей
• тонкая пилочка для ногтей или вязальный крючок со слегка закругленным концом.

Простым карандашом нарисуйте на пенопласте картинку, которую вы хотите «разукрасить» лоскутами. Она должна быть достаточно простой, без мелких деталей.

Моя схема домиков:

Продавите все линии канцелярским ножом (глубина канавки не должна превышать 5 мм!), и смажьте обычным канцелярским клеем:

Нарежьте кусочки ткани на фрагменты немного большего размера, чем соответствующие им детали картины, и осторожно, чтобы не повредить края основы, вставьте их в прорези:

Таким же образом оформите края основы. Кромку загните на боковую сторону основы и закрепите швейными булавками с маленькими головками или декоративными гвоздиками:

Как видите, запасшись терпением и большим количеством самых разнообразных лоскутов, можно собрать настоящие произведения искусства.

Пошаговый урок №3

И, напоследок, еще одна оригинальная серия объемных картин для любителей абстракции:

Сделать что-то подобное очень просто.

Вам понадобится обычная квадратная рамка с высокими краями и картонной подложкой (в нашем случае – 16х16 см), ткань контрастных цветов и термоклей.

Для начала, вырежьте из бумаги квадрат, соответствующий по размеру внутреннему периметру рамки, и нарисуте на нем следующую схему:

Обязательно пронумеруйте полосы, чтобы не запутаться во время работы. Нумерация должна начинаться от внешнего края листа и заканчиваться в центре.

Нарежьте лоскуты ткани на полосы шириной примерно 5 см. Затем, начиная с №1 на схеме, складывайте каждую полосу по длине и прикрепляйте на соответствующее ей место с помощью клеевого пистолета. Сгиб должен быть обращен к центру композиции. Следующую полоску наложите на №2, потом на №3, и так далее, чередуя цвета и скрепляя фрагменты термоклеем.

Для центрального сегмента вырежьте квадратик чуть большего размера, вклейте его в центр композиции и спрячьте края под полоски ткани.

Предварительный результат:

Чтобы закрепить картину в рамке, капните на картонную подложку несколько капель клея по периметру и в центре, и просто приклейте на них картину. Закрепите ткань на рамке по бокам.

Чтобы придать композиции законченный вид, рамку можно покрасить акриловыми красками.

www.promyhouse.ru