Детские уголки для девочек
В своей комнате ребенок проводит много времени, это помещение многофункционально, поэтому предметы обстановки в ней должны быть особенными. Мебель в детской должна быть удобной, безопасной, красивой и компактной. Производители предлагают детские уголки для девочек как образец комфорта.
Выбор качественной детской мебели сегодня большой, каталог каждой фирмы предлагает много моделей для детей всех возрастов. Из ассортимента каждой компании можно выбрать необходимые предметы, отказавшись от того, без чего можно обойтись, если не позволяет место.
Для новорожденных не создаются полноценные комплекты, вместе можно купить только пеленальный столик и колыбель для укачивания. Оба эти предмета облегчают родителям жизнь, но не являются необходимыми. Одной кроваткой вполне можно обойтись.
Временную роль пеленального столика часто выполняет обычный обеденный или письменный стол. Не обойтись и без комода или шкафчика с полками для детского белья и одежды. Свой комплект можно выбрать из одной коллекции, купив 2-3 предмета отдельно: колыбель и пеленальный столик, совмещенный с комодом или другие.
Ближе к году малышу понадобится собственный платяной шкаф, где будет храниться одежда для прогулок. Часто детский уголок для девочки включает спальное место, шкаф и открытые полки, на которых удобно хранить игрушки, памперсы, первые книжки.
Дошкольники очень подвижны, они много времени проводят играя, лазая, на чем-нибудь катаясь. Для детей такого возраста подходит детская игровая мебель. Это целый развлекательный комплекс с кроватью, качелями или горкой. Такие комплекты уже отличаются по половой принадлежности: детские уголки для девочек выполняют в виде замков, карет.
Для формирования игровой обстановки подойдет кровать-чердак, совмещающая в себе как кровать, так и игровую зону на «первом» этаже. Сложную комбинацию после покупки поможет собрать инструкция.
Обстановка учеников младших классов уже состоит из больших письменных столов, шкафов и почти взрослых кроватей. В комнатах девочек появляются туалетные столики с зеркалом. Мебель для мальчиков и девочек мобильна и легко трансформируется, когда это нужно.
Мягкая мебель
Милые медвежата, зайчики, мячики и пирамидки уместны на постельном белье, но не на обивке мягкой мебели. Подрастая, ребенок начнет стесняться такого нарочито детского окружения. Сегодня мягкая мебель для детей и взрослых отличается только размерами. Выбирайте яркий, но не детский рисунок: зигзаги, горох, полоски, геометрические фигуры.
Хороший вариант — однотонная обивка яркого цвета. На такой диван с удовольствием уляжется дошкольник, подросток тоже будет проводить на нем время с планшетом или ноутбуком.
Ведущие европейские производители воспроизводят свои лучшие, узнаваемые модели в уменьшенном, детском варианте.
Стоит гораздо дешевле и доставляет много радости бескаркасная мебель для детей и взрослых.
__________________________________________________Почитать еще:
sosedi-online.ru
Личное пространство ребёнка или Индивидуальный игровой уголок
0.00 avg. rating (0% score) — 0 votes
У любого человека есть своё личное пространство. У папы — диван, или рабочий стол, или мастерская, или спортзал. У мамы — кухня, или рабочий стол, или место для рукоделия. У бабушки — своя комната или угол за шкафом… Даже у собаки в доме есть своё место…
В своём личном пространстве человек — хозяин. И может делать то, что нравится. И приносить туда то, что хочет.
Как вы любовно расставляете на письменном столе канцелярские принадлежности или в уголке для рукоделия расставляете катушки и раскладываете пуговицы, так и у ребенка должно быть своё место, где он будет полноправным хозяином. И даже наличие собственной комнаты не гарантирует, что у ребенка будет удобное место для игр и раздумий, чтения или просто создания своего мира.
Эта тема широко и глубоко обсуждается на семинаре по организации детского пространства. Об этом шла речь так же в «Золотых правилах хорошей мамы». Это бесплатный семинар, на который вы можете подписаться, если не сделали этого до сих пор.
А здесь я расскажу о ней кратко, потому что, не зная о важности личного пространства, почти не возможно научить ребёнка играть самостоятельно. А для многих мам это очень актуальная проблема. Итак.
Примерно после 2-2,5 лет каждому ребенку нужен свой персональный игровой уголок.
Это такое место, где будут лежать только его игрушки, только его вещички и ценности. Где будет хозяйничать только он. Вмешиваться в жизнь такого уголка, — все равно, что ковыряться на чужом рабочем столе или залезть в чужой компьютер.
Игровой уголок может быть очень маленьким или, наоборот основательным. Но опыт показывает, что и маленький вполне подойдет. Главное, чтобы он был уютным, укромным. А еще – хорошо оборудованным.
Играть удобно сидя. И не просто сидя, а сидя на полу. Поэтому и игровой уголок удобно делать внизу комнаты – на полу, а не на столике, как может показаться более удобным (для взрослых). На том месте, где ребенок будет сидеть, можно положить тонкую подушку, или кусок туристического коврика – «пенки».
В игровом уголке должна быть хотя одна полочка, на которой ребенок будет располагать свои сокровища и любимые игрушки. А лучше – маленькая этажерочка. Допустим, она будет по правую руку. А по левую хорошо бы разместить небольшой осветительный прибор, который будет освещать «рабочую» поверхность.
Главное в игровом уголке – это, конечно, «рабочая» поверхность. То есть, собственно, то место, где будут разворачиваться игры. Конечно, можно играть и на полу. И чаще всего так и бывает – дети играют на полу, порой, занимая огромные пространства, заполняя собой весь дом.
Так вот, лучше, если у ребенка будет игровая зона с «рабочей» поверхностью, на которой и будут разворачиваться его игры.
Это должно быть небольшое возвышение, перед которым удобно сидеть, не слишком задирая руки. Когда мои старшие дети были маленькими, для рабочей поверхности я выбрала два плотных ящика из картона. Поставила их у стены в комнате, красиво декорировала тканью с детскими рисунками, подоткнув ее края под ящики. Плотность ящиков должна быть такой чтобы «столешница» не проваливалась, когда ребенок на нее опирается.
Можно поставить два узких ящика рядом в линию или один широкий. Размеры не имеют большого значения!
Гораздо важнее ваше отношение к этому место! Соблюдение суверенитета!
Нет, конечно, вы можете навести там порядок. Но так, чтобы ребенок этого не видел. Например, поздно вечером, когда малыш уже спит. Просто расставьте игрушки аккуратно и все тут. Малыш проснется и решит, что игрушки сами выстроились в ряд. А вы можете поддерживать его предположение.
Если в доме двое детей, то КАЖДОМУ необходим такой личный уголок!
Мои дети Саша и Василий имеют по такому уголку. Они находятся по две стороны комнаты, а в середине – коврик, на котором идут совместные игры. Когда-то пятнадцать лет назад и Миша с Лизой, мои старшие дети, которые росли вместе, имели игровые уголки. Они были рядом, а между ними на просвет стоял большой стеллаж с открытыми полками, доступными с обеих сторон. Он разделял пространство, делил его на зоны. Но давал детям и общее пространство, так как часть полок была общей, а часть – только для личного пользования. И в три и пять лет они строго соблюдали личное пространство друг друга, спрашивая, можно ли поиграть «с тобой вместе у тебя».
Если же один ребенок слишком маленький и еще не может уважать личное пространство старшего, поселите не младшего в манеж, а старшего – наверх двухэтажной кровати (в ногах, куда спящий ребёнок еще не дотягивается ногами), или за шкаф, или еще куда-то.
А «укромная норка», которую так любят искать или устраивать все дети и индивидуальный игровой уголок — это совсем не одно и то же. В норке уединяются и мечтают. А игровом уголке играют. Норка — тесная, а уголок удобный для длительной игры.
В самом начале, когда вы только обустроили уголок, покажите ребёнку, как расставить игрушки, как удобно играть, как и на чем удобно сидеть. Постепенно ребёнок втянется и это место станет любимым.
Оборудование такого уголка занимает минимум времени. Сам уголок – минимум места. А польза от него – огромная! И сразу будет видна всем – и ребенку, и родителям.
Вот немножко фото Сашиного уголка в её два года и 10 месяцев.
Около её двухэтажной кровати стоит шкаф. Он придвинут к стене. На его «крыше» и в полках играет Саша.
А внизу — место для Васи. Но он его не использует.
На «крыше» у Саши разложены разные любимые предметы.
В верхней внутренней полке — самая активная игра — чай, диванчик, куколки и т.д.
Чуть ниже — склад того, что очень ценно, но сейчас не используется.
Вид сверху — с кровати вниз
Саша играет
—-
Вот если у ребенка БУДЕТ такой уголок, то он, несомненно, будет проводить ТАМ время с удовольствием. А от ребенка, который младше указанного возраста достаточно, что он играет сам, но рядом с мамой. Или просто играет с мамой, но мама может время от времени отвлекаться на свои дела.
Такие игры очень хорошо проходят на кухне. Не обязательно в кресле для кормления Точнее, лучше, если ребенок имеет право выбора — сидеть или не сидеть!
Подобные записи
0.00 avg. rating (0% score) — 0 votes
blog.danilova.ru
Уголки в детском саду — примеры развивающей среды
- С чего начать?
- Для мальчиков
- Приемная
Оформление групповой комнаты в дошкольном учреждении для каждого воспитателя и родителей становится не просто обязанностью, но и творческим процессом. В нем реализуются уникальные идеи и опыт, порой нескольких поколений. В данной статье мы не только опишем, но и разместим различные уголки в детском саду в картинках. Надеемся что наш сайт и данная статья будет для вас полезна. Ну что же приступим.
С чего начать?
Прежде чем приступить к оформлению группы в детском саду и создавать различные тематические уголки в детском саду, обязательно следует заняться общей отделкой внутри группы. При покраске не стоит использовать много ярких цветов. Лучше, если тон основной краски будет светлым и «теплым»:
- бежевый,
- персиковый,
- жемчужный и так далее.
Хорошо смотрятся в детских группах фотообои с героями сказок, мультфильмов, а также наклейки с детской тематикой.
Лучше оформлять все помещения группы в едином стиле и заранее продумать тематику, которая будет связывать воедино спальню, приемную, зону для занятий и игровые уголки в детском саду. Перед началом оформления конкретных уголков стоит посоветоваться с родителями, вместе обсудить и ознакомиться с возможными вариантами для детей разного возраста. Здесь представлены некоторые уголки которые возможно организовать в детском саду, для примера посмотрите фото.
Развивающая средаИгровое пространство
Традиционно в каждой группе предусмотрено отдельное помещение для спальни, а общее групповое помещение делится на зону для занятий и игровую. Игровые уголки для детского сада оформляются по-разному в зависимости от возраста детей в группе, свободного пространства и творческого размаха организатора. Так, например, в игровой зоне часто отдельное место отводится под уголок ряженья в детском саду.
Место для него необходимо выбирать с особой тщательностью, он должен быть легкодоступен и постоянно открыт для детей. Целью его оформления является создание условий в группе для творческой деятельности детей, развития фантазии, формирования игровых умений, реализации игровых замыслов, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми. Оформить такое место можно в виде дома моделей, кабинета стилиста или небольшой ширмы с разнообразными нарядами:
- профессии,
- животные,
- артисты,
- герои сказок и так далее.
После того, как место определено и выбран вариант оформления можно приступать к практической части. Границы уголка оформляются с помощью мебели. Это могут быть: невысокий стеллаж с полками, ящиками и перекладиной для плечиков с нарядами. Для удобства в уголке может располагаться столик и стулья. Обязательным атрибутом в уголке ряженья должно стать зеркало, где дети смогут разглядывать и оценивать свой внешний вид. На стене можно расклеить картинки различных костюмов, шляпок и других предметов одежды.
Варианты оформленияИногда в такой уголок гармонично вписывается уголок парикмахера в детском саду. Здесь уже все готово для оборудования рабочего места парикмахера – стол, стул для клиента, зеркало. На столе можно поставить флакончики, положить расчески, украшения для волос и прочее. На стене можно приклеить изображения ножниц и расчесок. Фартук для мастера может располагаться на одной из вешалок на перекладине.
Если позволяет место, то уголок парикмахерская в детском саду оформляется отдельно, как самостоятельная зона для сюжетно-ролевой игры «Парикмахерская». Сначала также устанавливается необходимая мебель, полки. Вместо стеллажа с нарядами можно поместить тумбочку или мини-шкаф с принадлежностями парикмахера. Для них также можно сшить настенные кармашки. Затем уже вносятся игровые предметы. Обычно такое место делают, как детский уголок для девочки, исходя из интереса к прическам, украшениям и так далее.
Для мальчиков
Однако в игровой зоне обязательно должно быть место для игр мальчиков. Детский уголок для мальчика может занять несколько больше места, чем для девочки. Основными требованиями к его расположению также остаются удобство и доступность для детей. Такие уголки создаются с целью учета игровых интересов детей разных полов, их дифференциации и развития игровой деятельности в целом.
Варианты оформления выбираются исходя из интересов большинства мальчиков в группе и общих «мальчиковых» тем. Например:
- автосалон,
- морская тема (корабль),
- мастерская,
- военная база,
- либо уголок космоса в детском саду.
Космический пространство будет интересно и полезно для детей старшего дошкольного возраста. С его помощью дети в игровой форме получат элементарные знания о космосе, планетах, космических кораблях.
Цветовое решение такого уголка определяется темой.
Это оттенки:
- синего,
- фиолетового,
- белого и желтого цветов.
Хорошо, если мебель для уголка будет выполнена в таких же цветах. Если бюджет группы не позволяет купить новую мебель, можно воспользоваться самоклеящейся пленкой нужного цвета и фактуры. На полу можно поместить коврик с космической тематикой (лунная поверхность, метеорит). Обязательно должна присутствовать простейшая модель солнечной системы – либо как плакат на стене, либо бумажные планеты в объемном виде, свисающие с потолка.
Цветовое решениеПриемная
Раздевалка или приемная – первое, что видят ребенок и его родители, приводя малыша в детский сад. Поэтому к ее оформлению нужно отнестись со всей серьезностью. Для детей там обычно оформляется уголок настроения в детском саду. Цель такого уголка – это создание благоприятной эмоциональной обстановки в группе. Благодаря нему дети учатся понимать не только свое настроение, но и настроение сверстников.
В оформлении такого уголка могут использоваться готовые стенды или самодельные модели. Принцип их оформления одинаков: в нескольких кармашках располагаются картинки с различными эмоциями (их количество зависит от возраста детей), снизу прикрепляются кармашки для фотографий детей. Приходя в группу, ребенок вместе с родителем или воспитателем определяет свое настроение и помещает свою фотографию в кармашек под соответствующей эмоцией.
Если в течение дня настроение меняется, то фотографию перекладывают. Эмоции можно изобразить в виде смайликов, героев мультфильмов. Примерный перечень в старшей группе может быть таким: радость, веселье, спокойствие, удивление, грусть, злость.
Обратите внимание
Обратить внимание стоит и на уголок меню в детском саду. Цель его создания – это знакомство родителей с рационом питания ребенка вне дома, а также основными принципами питания детей дошкольного возраста. Мы можем его оформлен как готовый стенд или вручную (с нарисованными картинками по теме группы, в виде объемных фигурок из соленого теста). Обычно в нем предполагается несколько отделений-кармашков. В них ежедневно помещается меню, а также правила питания детей.
Если поступление в садик не является актуальной проблемой, и вы только готовитесь стать родителями, то красиво оформлять помещение для ребенка можно, организуя детские уголки для новорожденных. Обычно в них предусматривается спальное место для малыша, пеленальное место и место для одежды и игрушек. Цвета мебели и обоев также следует подбирать спокойные, светлые. Можно наклеить несколько веселых картинок с детскими игрушками. Мягкие игрушки в таком уголке исключаются.
karuselkin.ru