Как сделать капусту своими руками

Капуста своими руками — зачем это нужно?

В качестве развивающего пособия — незаменима. А еще в ней приятно фотографировать малышей. Капуста из бумаги в технике оригами подойдет для творческого занятия с детьми. Самодельная капуста может стать частью театрального костюма. В общем, есть случаи, когда нужно знать, как сделать капусту своими руками.

Сегодняшняя подборка урок в формате видео именно об этом.

Ниже вы найдете уроки по изготовлению капусты из различных материалов и в разных техниках. Смотрите уроки, и не забудьте поблагодарить авторов каналов лайком. Ведь благодаря им вы будете знать, как смастерить капусту самостоятельно.

Как сделать капусту своими руками. Видео мастер-классы

Капуста из фоармирана, мастер-класс:

Капуста из гофрированной бумаги своими руками:

Большая капуста для фотосессии новорожденных:

Капуста из ленты в технике канзаши, мастер-класс:

Капуста из бумаги в технике оригами:

Как сделать капусту для фотосессии:

Рекомендуем посмотреть наши другие статьи:

• Кукла своими руками: цветочный эльф. Мастер-класс
• Японский брелок — чехол для ключей. Мастер-класс
• Подсолнухи крючком. Мастер-класс
• Символ 2022 года: тигренок крючком. Мастер-класс
• Осенняя композиция своими руками. Мастер-класс
• Осенняя брошь из бисера и бусин своими руками. Мастер-класс
• Шпилька для волос из геля для ногтей своими руками. Мастер-класс
• Осенние цветы своими руками: бархатцы из фоамирана
• Объемные узоры спицами. Мастер-классы
• Символ 2022 года: тигр своими руками. Мастер-класс

Костюм капусты своими руками

Приближаются Новогодние праздники, и нашим деткам непременно понадобятся яркие и веселые карнавальные костюмы. Будь то утренник в детском саду, школе, либо вы хотите устроить праздничный маскарад в канун Нового года у себя дома – уже сейчас пора задуматься над костюмом для своего любимого чада.

Казалось бы, детский костюм капусты – довольно странный наряд. Но иногда этого требует сценарий утренника, если он затрагивает овощную тематику. А вообще-то, карнавальный костюм капусты будет выглядеть как минимум оригинально. Не всегда же наряжать ребенка в снежинку или снегурочку.

Как сделать костюм капусты?

Вариантов есть множество – тут только дай волю своей фантазии. Причем можно делать костюм капусты из ткани, из фатина, а можно и вовсе из гофрированной бумаги. Предлагаем рассмотреть некоторые варианты более подробно. И начнем с костюма из ткани – он выглядит, как правило, наиболее нарядно.

Костюм капусты своими руками: мастер-класс №1

Для этого костюма вам понадобится:

• нарядная ткань двух зеленых оттенков;
• тонкий поролон;
• эластичная лента-резинка;
• небольшой отрезок липучки.

Сначала нужно сшить сарафан, используя выкройку костюма капусты. Начинаем с того, что вырезаем из ткани прямоугольник, длина которого является равной объему бедер, помноженному на 2,5. Ширину можно подбирать в зависимости от того, какую длину конечного изделия вы хотите получить. Желательно, чтобы сарафан немного не доходил до коленок.

Чтобы костюм получился более объемным и пышным, нужно сделать несколько выточек сверху и снизу. Также полотнище сарафана продублируем поролоном и посадим на подкладку.

Выкраиваем капустные листья – полукруглые детали, которые нужно обработать по низу узкой строчкой-зигзагом. Вверху детали листьев подворачиваем, делаем строчку с крупными стежками и слегка присобираем. Затем полученные листья ярусами накладываем и пришиваем на основу, двигаясь снизу вверх.

Низ и верх сарафана подворачиваем, делаем кулиску и вставляем широкую резинку. Низ на резинке делает сарафан округлым и более похожим на кочан капусты.

Выкраиваем и вытачиваем широкие лямки и пристрачиваем их к верху изделия, а на них на месте плеч пришиваем липучку – ее жесткую часть. Липучка нам нужна для надежного крепления пелеринки.

Пелерину выкраиваем в виде «солнца», делая горловину на резинке с тем, чтобы было удобно надевать ее через голову. Низ пелеринки обрабатываем мелким зигзагом, а сверху на нее нашиваем несколькими ярусами листья капусты. Длина пелерины должна быть такой, чтобы прикрывать сарафан на 10 см. Отмечаем при примерке места соприкосновения пелеринки и лямок, пришиваем на пелеринку изнутри мягкую часть липучки.

В качестве головного убора предлагаем вам сделать косынку, которую можно обернуть вокруг головы и завязать спереди на узелок. В готовом виде такой костюм капусты выглядит довольно эффектно и реалистично.

Как сделать костюм капусты из бумаги: мастер-класс №2

Детский бумажный костюм капусты своими руками сделать не сложно. Вам понадобится гофрированная бумага одного цвета или нескольких оттенков зеленого.

За основу можно взять любое подходящее платье, желательно зеленого цвета. Данное платье просто декорируем гофрированной бумагой в рамках своей фантазии.

Сначала нужно нарезать листки капусты, затем – начать постепенно нашивать их на платье, двигаясь снизу вверх. Нашиваем их до уровня груди, а на плечи делаем пелеринку из двух больших листов «капусты». Чтобы было пышнее, немного растяните каждый листок.

По такому же принципу можно сделать шляпку на голову. Из картона делаем основу, на нее клеим листья «капусты». Вот таким незатейливым способом можно быстро и недорого сделать отличный костюм.

 

Оригами капуста | Просто поделки

В сегодняшнем мастер-классе для начинающих мастеров мы научимся делать своими руками такой овощ как капуста из бумаги.

Капуста является частым компонентом при создании различных блюд. Однако, из бумажной капусты в технике оригами вы не сможете ничего приготовить, но она может послужить прекрасным примером для ребенка. Особенно если он начинает изучать названия овощей и цвета.

Да и просто складывание поделки из бумаги приносит развитие моторики маленьких детских пальчиков, усидчивость, аккуратность и последовательность.

Необходимые материалы:

• односторонняя бумага зеленого цвета;
• ножницы.

Этапы складывания капусты из бумаги:

1. Подготовим лист бумаги, из которого будем складывать капусту в технике оригами. Лист должен быть непременно зеленого цвета и в виде квадрата (все стороны равны). Размещаем цветной стороной вверх и сгибаем боковую часть пополам для получения вертикальной линии сгиба посередине листа.

2. Капуста состоит из множество слоев листков. Поэтому нужно придать ей подобную форму. Для этого правую часть сгибаем на левый бок.

3. Немного отгибаем в обратную сторону, создав складку, как на гармошке.

4. Теперь создадим такую же складку и на левой стороне. Для этого вначале сгибаем левый уголок в правый бок.

5. Отгибаем в левую сторону, создавая бумажную складку.

6. Подгибаем боковые стороны в середину на одинаковом расстоянии.

7. Отгибаем назад, создавая еще по одной складке.

8. Верхний уголок немного сгибаем вниз. Если вы взяли для создания капусты квадратный лист 10 х 10 см, то необходимо в этом этапе согнуть уголок на 1-2 см.

9. Затем подгибаем нижнюю часть. От нее будет зависит высота капусты.

10. Боковые уголки подгибаем немного вовнутрь поделки в технике оригами.

11. Переворачиваем. Капуста из бумаги в технике оригами готова.

Понравилась идея поделки?

Будем благодарны за любую финансовую помощь для подготовки новых мастер-классов.

Спасибо! 🙂

Загрузка… « Предыдущая запись Следующая запись »

Крошево из зеленых листьев капусты на зиму: рецепты квашения из серых кочанов, как заквасить зеленые листья для щей, как приготовить в домашних условиях

Капуста из гофрированной бумаги делается очень просто. Фото с подробным мастер-классом и короткое видео наглядно продемонстрируют весь процесс. Эта поделка понравится и детям, и взрослым. Более того, ее можно использовать в качестве главного реквизита в потрясающей фотосессии с новорожденным малышом. Читайте в статье, как делается капуста из гофрированной бумаги, и какие материалы для этого нужны.

Интересные идеи для образа зайца и из чего он может быть создан

Различные идеи зайчиков могут быть воплощены с помощью такого овоща, как капуста. Поделки также создаются при помощи таких продуктов, которые любой человек употребляет в обычном рационе питания. Одним из самых популярных решений будет поделка “Заяц” из капусты. Ребятишки стараются соорудить интересные конструкции своими ручками, в чем им помогают папы и мамы. В процессе часто используются ягоды, листики деревьев или травы, плоды и фрукты, а также части овощей. Очень просто создается поделка “Заяц” из капусты. В качестве добавочных использованных материалов применяют бумагу, краски, зубочистки, портновские булавки, бусинки и прочее.

Помимо простых фигурок, с помощью овощей и фруктов производят цельные композиции либо большие иллюстрации и картины. Но как сделать поделку “Заяц” из капусты своими руками?

Какая капуста подойдет

Чтобы поделка «Заяц из капусты» получилась удачной, овощи должны быть свежими, неподвявшими и без червоточин, так как в противном случае «жизнь» вашего произведения будет слишком короткой.

Хотя для создания фигурок зверушек можно использовать капусту любого сорта (цветную, брокколи, пекинскую, брюссельскую и др.), для изготовления зайки больше подойдет белокочанная, с плотно прилегающими листиками. В зависимости от варианта поделки, вам также могут понадобиться два или больше капустных листов, которые лучше снять с другого кочана.

Смешарики из овощей и фруктов своими руками

Почти каждый человек хотя бы однажды смотрел удивительный мультфильм «Смешарики». Этот мультик очень нравится маленьким деткам. Его персонажи, смешарики, из овощей и фруктов своими руками созданные – это отличное творчество.

Поэтому ребенку будет любопытно сделать необычную поделку из различных материалов.

Разнохарактерные герои

«Смешарики» – это известный российский мультик. Его любят как дети, так и взрослые. Мультик представляет «Мир без насилия». На сегодняшний момент вышло почти 500 серий. В нем представлены разнохарактерные герои. В одном из них каждый смотрящий даже сможет узнать себя. Холерик Крош – голубой кролик, который является одним из главных персонажей мультфильма. Его лучший друг – пессимист Ежик. Настоящая творческая личность – Бараш.

Он любит одиночество и постоянно пишет стихи. Садоводом и огородником является медведь Копатыч. Любительница спорта и натурального чая – это Совунья. Но многие телезрители выделяют харизматическую и капризную Нюшу. Именно ей в 2007 году присвоили символ зрительских симпатий. При помощи взрослых маленькие детки с удовольствием создадут на основе этих образов природные поделки. Смешарики из овощей и фруктов – это удивительное творчество, созданное своими руками.

Используемые материалы

В этой статье пойдет речь о том, как сделать смешариков из овощей. Для изготовления необычной работы понадобятся различные овощи и фрукты:

• Баклажан.
• Зеленое яблоко.
• Спелая груша.
• Свежий картофель.
• Кочан капусты.
• Лук.

Также необходимо использовать:

• Зубочистки.
• Ножницы.
• Пачку пластилина.
• Небольшую пластиковую бутылку.
• Дощечку или плотный картон.

Поделки-смешарики из овощей и фруктов – это отличный способ провести с ребенком больше времени. Такие работы расширяют кругозор детей, развивают их речь, мышление и мелкую моторику. Чем больше родители уделяют времени своим малышам, тем крепче и счастливее семья.

Ход работы

Из баклажана можно сделать автомобиль. Один овощ используется целиком. Другой – нарезается небольшими колечками. Они станут колесами машины. Прикрепить изделия можно благодаря зубочисткам. Затем из желтого пластилина вылепливаем фары. Прикрепляем их на кончик баклажана. Из пластиковой бутылки вырезаем окно. Вставляем рядом с фарами. Автомобиль готов. К нему можно придумать аксессуары, сиденья, магнитолу. Смешарики из природного материала создаются очень просто. Для изготовления медвежонка используем небольшую картофелину. На нее прикрепляем ушки и шляпу, вылепленные из красного пластилина. Из белых кружочков делаем глаза, из черных – зрачки.

Затем вылепливаем улыбку, нос и рот персонажа. Главное, чтобы он улыбался. Лося можно сделать из луковицы. При помощи пластилина создаем нос, рот и язык. Вылепливаем рога и прикрепляем их к овощу. Свинку делаем из зеленого яблока. Вылепливаем глаза, нос и рот. Вывязываем из шнурка или пряжи небольшую розовую косичку. С помощью зубочистки крепим ее к макушке. Кролика можно сделать из груши, предварительно ее перевернув. Вылепливаем глаза, нос и два белоснежных зуба. При помощи зубочисток прикрепляем главных героев к машине-баклажану. Смешарики из овощей и фруктов, своими руками сделанные, готовы!

Крош из кочана капусты

Смешарик из капусты создается очень просто. Для этого понадобится сочный вилок, картофель, отварное яйцо, помидор, черные маслины, кетчуп и зубочистки. Отламываем два листа капусты. Они будут служить ушами будущей поделки. Моем от земли и разрезаем две картофелины пополам. Две частички будут служить лапами, еще две – руками. Разрезаем отварное яйцо и с помощью зубочисток прикрепляем к капусте. Сверху крепим черные маслины. Нос делаем из помидора. Улыбку рисуем кетчупом. Смешарик Крош готов!

Поделки из природного материала

Смешарики из овощей и фруктов своими руками могут быть дополнены природными материалами. Можно использовать листья, сухие цветы, траву, камни, песок. Для их крепления понадобится канцелярский клей. Необходимо использовать фон, который можно нарисовать самим. Для этого понадобится дощечка или плотный картон. Его выгибают таким образом, чтобы было основание поделки, чтобы смешариков было куда поставить. Затем рисуют деревья, дорогу, дом, животных. Это творчество можно доверить ребенку. Он с удовольствием представит различных персонажей и воплотит свои образы в жизнь. Можно использовать фломастеры, карандаши или краски. Смешарики из овощей и фруктов своими руками устанавливаются на основание. Поделку можно украсить листиками или другими выбранными предметами.

Безграничная фантазия

В качестве идеи можно использовать остров, корабль, скалу. Все это создается из доступных природных материалов. Можно прогуляться по лесу и выбрать красивые палочки, коряги, шишки, цветы, камушки и даже болотную тину. Смешарики из овощей и фруктов, своими руками созданные, – это безграничная фантазия, которую можно воплотить в жизнь. Украсить такие поделки можно оригами, ленточками, блесками, шариками.

Мелкая моторика

При изготовлении таких поделок у детей развивается мелкая моторика. Они начинают лучше мыслить, у них улучшается зрительная память, развивается координация. Такие занятия отлично успокаивают нервную систему малышей. Дети начинают лучше разговаривать. Развитие пальцев рук – это развитие речевой зоны. Чтобы заставить ребенка выговаривать букву «Р», не картавить, необходимо заниматься с ним творчеством. Поделки-смешарики – лишь одно из многочисленных направлений творчества. Также можно осваивать искусство оригами, вязание, лепку из пластилина, шитье. Таким образом, родители не только сблизятся с ребенком, но и помогут ему в дальнейшем развитии.

fb.ru

Цветами сыт не будешь

Гофрированная, или креп-бумага – это отличный материал для творчества. Она очень податливая, благодаря чему из нее можно делать объемные изделия. Как правило, это разные цветочные композиции, но рукодельники умеют изготавливать из такой бумаги и более интересные вещи, например, фрукты и овощи.

Такие поделки используются для создания композиций на выставках, ими украшают детские комнаты, игровые зоны в садиках и школах. Существуют разные виды креп-бумаги. Она отличается между собой не только по оттенку листов, но и по их плотности. Тонкая бумага – идеальное решение для миниатюрных поделок. Она хорошо ложится в складки, и из нее легко сформировать разные фигуры. Из утолщенной, жесткой гофрированной бумаги лучше делать не маленькие поделки, а большие объемные произведения.

Их детали не деформируются, а сама фигура будет всегда выглядеть опрятно. Капуста из гофрированной бумаги делается, как из тонких листов, так и из плотных, но поделки поменьше лучше изготавливать из тонкого материала, а для крупных листьев нужно подобрать креп-бумагу лучшего качества. Чтобы капустный кочан выглядел более реалистично, необходимо использовать бумагу нескольких оттенков, или найти продукцию с градацией цвета.

Технология квашения капустных листьев

Крошево, хряпа или щаница — это квашеные, мелко порубленные зеленые листья, которые растут вокруг капустного кочана, или верхние зеленые листья с кочана.

Из крошева готовят только щи, которые носят название черные щи, серые щи, зеленые щи или щи из крошева. В отличие от щей из квашенной капусты, они более наваристые, имеют насыщенный вкус, с особой кислинкой.

Состав темных листьев капусты отличается от белых. В них содержится меньше сахара, поэтому их брожение происходит сложнее. Чтобы усилить процесс брожения, в крошево добавляют ржаные сухари или ржаную муку. Также в капусту добавляют морковь.

Совет. Натертая на терке морковь придаст крошеву неприятный вкусовой оттенок. Поэтому ее лучше измельчать ножом или сечкой (широким полукруглым ножом для рубки капусты).

Создание костюма при помощи бумаги пошагово

Инструкция:

1. Детский наряд из бумаги самостоятельно будет сделать не так сложно. Вам стоит заранее подготовить гофрированную бумагу одной расцветки либо сразу нескольких расцветок зелёного. За основу можно использовать любое подходящее для этого платье, лучше всего, если оно будет зелёного оттенка. Такое платье стоит просто задекорировать гофрированной бумагой в рамках своей фантазии.
2. Сначала следует нарезать листки капусты, а после — начать постепенное их нашивание на поверхность платья, двигаясь в это время снизу вверх. Следует нашивать их при этом до уровня груди, а в области плеч стоит сделать пелеринку из нескольких больших листов нашей капусты. Чтобы получилось более пышное одеяние, следует слегка растянуть каждый листок. Также можно создавать и специальные украшения на голове. Для шляпки следует сделать основу из картона, на неё уже дополнительно наклеить листки капусты. Именно таким незатейливым способом можно быстро и недорого сделать красивый костюм.
3. Также костюм капусты можно создать, используя для этого зелёную водолазку, простую юбку либо штаны, если говорить о девочке. После стоит из бумаги сделать капусту. Её следует самостоятельно нарисовать, а после вырезать. Закрасить весь рисунок зелёным цветом, а после пришить к водолазке к передней стороне. Также стоит делать и на спине. После из бумаги нужно создать специальную маску-ободок на голову.
4. Также платье можно делать из фатина, лучше всего, если оно будет зелёной расцветки. После можно сложить полоску фатина и сотворить необычную шапочку для девочки. Существует также вариант с искусственной капустой, которую можно вклеивать в готовый костюм при помощи банта.
5. Самый простой вариант создания маскарадного костюма. Если у вас нет большого количества времени, а также желания что-либо создавать и шить, то для этого можно использовать простой костюм из бумаги (он будет сделан из подручных средств). Для этого берётся два огромных листка бумаги, и рисуется на них по большому кочану капусты. Такие листки можно соединить и надеть на малыша. В этом случае можно будет рассмотреть капусту как спереди, так и сзади. На этом создание костюма будет закончено.
6. На самом деле такой костюм будет довольно сложным в изготовлении. Сложность состоит в том, чтобы создать костюм, который будет максимально похож на капусту. Отсюда, скорее всего, стоит браться за создание более лёгких вариантов, а не шить сложную модель. Основой для костюма станут водолазка и штанишки, юбка зелёного либо же более нейтрального оттенка.
7. После стоит создать аппликации с капустой. Для этого берём прямоугольник из зелёной по цвету ткани, в центре прорезаем окружность для будущей горловины, по бокам можно пришить дополнительные завязки. Спереди на накидку прикрепляем аппликацию самой капусты. Аппликацию можно распечатать на простой бумаги, а после хорошенько заламинировать. Такого же типа рисунок, но меньшего размера стоит распечатать и использовать в качестве ободка на голову.

Как всем известно, у капусты есть 100 одёжек, и все они без застёжек. Именно по этой причине костюм должен обладать многослойностью и определённым объёмом. Добиться такого объёма можно, если использовать бумагу. Одеть ребёнка следует в футболку и брючки. После надуть резиновый круг, и обмотать его обёрточной либо художественной бумагой в виде необычного кокона. Изнутри лучше всего закрепить скотчем.

Такой кокон-круг стоит поместить на талию малыша. Дополнить такой костюм нужно шапочкой из бумажных листьев. Также для девочки можно сшить необычную юбку с тремя — четырьмя ярусами, а наверх накинуть две пелерины — одна будет длиннее, а другая короче. Завершат такой необычный наряд красивые туфли и шляпка.

Процесс создания зайца

Отделяем 2 листка, вырезаем 2 эллипса, откладываем их на потом. Отделяем два листа и обрезаем их так, чтобы по форме они напоминали заячьи ушки. Прикрепляем их к верхушке кочана капусты с помощью иголок, добавляем носик. Носом нашего зайца послужит часть помидорки, которую заранее нужно будет подготовить. Для более точного создания поделки “Заяц” из капусты необходимо учитывать все мелкие детали. Прорисовываем бровки темно-красным тоном, рот – алым. Картошечку разрезаем напополам, ставим снизу обе половинки на место будущих лапок. Закрепляем их местоположение зубочистками. Капустные эллипсы клеим на место глаз, прорисовываем темным тоном зрачки. И вот фигурка смешного кролика подготовлена к выставке.

Советы и рекомендации по хранению

Для хранения готового продукта используют деревянные бочки, стеклянные банки, пластиковые контейнеры или полиэтиленовые пакеты.

Совет. Чтобы хранение было более длительным, заранее простерилизуйте стеклянные банки.

Хранят крошево в погребе или подвале при температуре от -1 до +4°C. В деревянной бочке срок хранения продукта — 7-9 месяцев, в стеклянных банках  — две недели.

В квартире крошево хранят в стеклянных банках в холодильнике или на балконе. Чтобы оно было хрустящим, при хранении оно должно быть полностью покрыто соком.

Для более длительного хранения крошево замораживают в пластиковых контейнерах или полиэтиленовых пакетах. Замороженный продукт не теряет свои качества, храниться до девяти месяцев.

Оригами овощи и фрукты

Ценители оригами должны порадовать окружающих творениями на тему осеннего урожая. Подойдут как стандартные оригами, так и модульное.

Вооружаемся белой и цветной бумагой, гофрированным картоном, выкройками и схемами, клеем, ножницами и, как настоящие скульпторы, просто отсекаем все лишнее!

Использованы фотографии: santehhouse.ru, liveinternet.ru, tehresurs37.ru, joysoflife.ru, https://detsadmickeymouse.ru, at5.ru, morest.ru, https://umeem-sami.ru/, tolik-bars.livejournal.com, https://krokotak.com/, warfaceinfo.ru, ejevika.blogspot.ru, searchmasterclass.net, https://kasia-wroblewska.blogspot.ru/, picpool.ru, dkls.pp.ua, marinabaysands.ru, server85.files-traf.ru, ped-kopilka.ru, shine-cristal.ru, cutecoloringpages.xyz, prostodelkino.com, https://www.livemaster.ru/, steshka.ru, playing-field.ru, infodwn.ru, uti-puti.com.ua, infourok.ru, liveinternet.ru, https://www.liveinternet.ru, razukraska.ru, nicecoloringpages.org, https://www.dvaporosenka.ru, razykrashkin.ru, doorigami.com, m.writing-accessories, https://forum.dollbooks.ru/, nou-apogey.ru, engkrasnyar.narod.ru, liceum6.oprb.ru, taya-km.blogspot.ru, searchmasterclass. net, russnegohod37.ru, vecherkom.com, picpool.ru, prostodelkino.com, reniy.ru, podelki.raskraski.link, dipoxz.ru, nyaski.ru, dskatusha.ru, gb-top83.fo.ru, download38.atrecz.ru, birmaga.ru, nashhomer.com, lebts.ucoz.ru?

Праздничный букет из… капусты | Страна Мастеров



Поделиться:

Как порадовать трудолюбивого Бычка-вегетарианца, символ наступающего года? Конечно же, обилием свежей зелени и овощных салатов на праздничном столе. Стихия года — Земля, а значит, в особом почёте будут земные дары. А уж если изготовить овощные съедобные украшения своими руками — Бычок-эстет будет точно доволен. Эти хризантемы и розочки вырезаны из китайской и красной капусты при помощи очень простых инструментов. Они сделают праздничный стол совершенно неповторимым!

1. Возьми средний кочан китайской (пекинской) капусты.
   
2. Отрежь верхнюю рыхлую часть.
   
3. Традиционно резьба по овощам (карвинг) выполняется при помощи специальных ножей разнообразной формы. Например, такие хризантемы вырезаются карбовочным ножом в форме желобка. Но я приспособила простой подручный инструмент — крышку от консервной банки из-под оливок, которую нужно согнуть пополам, чтобы получился овальный желобок. Края желобка не слишком острые, но всё же надо не забывать об осторожности. Сначала надо приноровиться держать его максимально удобно, не касаясь краёв.
   
4. Желобок возьми таким образом и прорезай длинные бороздки вдоль твёрдой части кочана. Сначала желобок должен входить не очень глубоко. Ближе к основанию надо направлять его глубже внутрь.
   
5. Останавливаться надо, не доходя примерно 2 см до конца листа. Вынимай желобок и вырезай лепесток рядом. Сначала на одном листе помещается 3—5 лепестков.
   
6. Приподними готовые лепестки и аккуратно отрежь маленькими ножницами оставшиеся части листа, если они сами не отделились в процессе вырезания лепестков.
   
7. Вынь остаток листа.
   
8. Продолжай выполнять те же операции. Придерживай готовые лепестки, выбирай самый наружный (из оставшихся) лист, вырезай лепестки желобком. Лепестки будут становиться всё короче.
   
9. Вырезай лепестки, пока это возможно. Самую серединку можно подрезать и расправить. Вот такой цветок получается через 15—20 минут работы (каждый следующий — всё быстрее и легче). Теперь цветок надо положить на полчаса в очень холодную воду, а лучше, в воду со льдом. Цветок сильнее раскроется и лепестки больше изогнутся. Такие хризантемы можно сделать заранее, они прекрасно хранятся в ёмкости с водой более двух суток.
   
10. Розочки можно сделать из краснокочанной капусты. Нужны верхние самые крупные листы и самый верхний, более тонкий, немного подвявший край. Подрежь и аккуратно сними целый лист.
    
11. Отрежь край листа.
    
12. Вырежи ножницами лепестки. На крупном листе их получится больше. Если листья мелкие, можно их взять два.
    
13. Отрежь кончик толстого огурца и удали всю мякоть.
    
14. Вырежи ножницами зубчики по краям.
    
15. Сверни капустные лепестки в трубочку, вставь в огуречную чашечку и расправь лепестки.
    
16. А вот розочки в воду класть не надо. Капустный лист набухает и раскручивается. Можно попробовать скрутить розы из полоски зелёной части кочанной капусты, из свёрнутой ленты, тонко срезанной с моркови или с помидора. Чтобы поставить розы на стебель, возьми часть крепкого овоща, как основу (редька, капуста). Воткни в него деревянную палочку (шпажку) нужной длины, надень на неё луковое перо, а затем — саму розочку.
17. Листья очень легко вырезать из лука порея и кожуры яблока при помощи маленьких ножниц. Техника вырезания такая же, как и из бумаги. С ней с удовольствием справляются дети!

👌 Розы из гофрированной бумаги для открытки С любовью, хенд мейд

Бывает, хочется порадовать близкого человека не просто обыденным подарком или открыткой, продающимися в каждом магазине, а чем-нибудь оригинальным, эксклюзивным. Конечно, сейчас множество мастеров, которым можно заказать сделать всё что угодно, но можно сделать и самому, например, вот такую открыточку.

Для создания такой открытки хенд-мейд Вам потребуется:

               гофрированная бумага 2-х цветов зеленая и пастельно розовая
               поделочный картон
               бумага для акварели
               клей «Момент кристалл»
               карандаш
               линейка
               ножницы
               ластик

Из картона вырезаем прямоугольник размером 12,5*25см и сгибаем его аккуратненько пополам (ластиком удаляем остатки карандаша), из бумаги для акварели — квадрат размером 10*10см, и приклеиваем его немного наискосок.

Из гофрированной бумаги нарезаем примерно 90 розовых полосок размером приблизительно 2,5*5(6) см и зеленые лентами шириной 2-2,5 см.
 
Вытягиваем розовые полоски от середины к краю,

сминаем их аккуратненько пополам и формируем розочки.

Должны получиться вот такие заготовки.

Зеленые складываем вот таким образом

и вырезаем листочки (на каждую розочку 5 леписточков), если где-то получились коротковатые, немного надрезаем ножницами.

Приклеиваем равномерно лепесточки к розочкам и подкручиваем их.


Получаются вот такие цветочки.

Склеиваем розочки в форме сердца и наклеиваем на нашу открыточку.
В завершении добавляем надпись.

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в Яндекс Дзен, Вконтакте, Одноклассниках, Facebook и Pinterest!

Ободок капуста своими руками — Ogorod.guru

Для праздник урожая подготовлены маски для детей на голову на ободке. Распечатайте маски на плотном картоне. Дополнительно маску можно сделать более прочной, если ее заламинировать предварительно. В конце полосок с двух сторон проделайте дыроколом отверстия и проденьте небольшую часть резинку для того, чтобы, маска растягивалась.

Всего 17 масок овощей для детей на голову на ободке. Есть такие маски на ободке:

* маска баклажана
* маска буряка (свеклы)
* маска гороха
* маска гриба
* маска кабачка
* маска капусты
* маска картофеля
* маска кукурузы
* маска лука
* маска моркови
* маска огурца
* маска перца болгарского
* маска перца чили
* маска помидора
* маска редиса
* маска тыквы
* маска чеснока

Перед скачиванием обязательно ознакомьтесь с Правилами использования бесплатных печатных материалов от сайта Устроим праздник! Праздники дома. Сообщить о неработающей ссылке можно в нашей группе Вконтакте.

Сценарии новогодних утренников редко включают в состав персонажей такого героя, как капуста. А вот на Празднике Осени или тематическом детском мероприятии девочка в образе капусты – частный гость.

Если вашей малышке выпала эта роль, вы можете сделать костюм капусты своими руками. Выглядеть она будет ярко и оригинально.

Создаём костюм капусты

Характерные черты образа – оттенки зелёного цвета, многослойность, присутствие деталей светлых тонов, округлая форма.

Материал для образа может быть различным: ткань, бумага, пластиковые пакеты, цветной поролон.

Самый лёгкий путь – подобрать подходящее платье из имеющегося гардероба. Оно должно быть соответствующей расцветки и желательно пышным.

На основе готового предмета одежды можно создать этот маскарадный костюм, дополнив наряд элементами. Вам достаточно будет одного вечера.
Если вы готовы потратить больше времени, сшейте одеяние полностью. Возьмите несложную выкройку сарафана свободного кроя.

Из лёгкой ткани вырежьте листочки, пришейте их на сарафан поочерёдно вкруговую, чтобы получилась многослойная юбка. Располагайте их в несколько ярусов. Старайтесь, пришивая листики, делать объёмную сборку, это придаст юбке пышность. Не забывайте – капуста должна быть круглой, пышной.

Очень хорошо держат форму фатин, органза. Сарафан можно изготовить из более мягких, приятных тканей: трикотажа, хлопка.

Бумажный костюм делается аналогично, но вместо тканевых элементов используются листья из гофрированной бумаги разных оттенков цвета. Бумажное платье будет довольно непрочным и двигаться в нём придётся очень аккуратно.

Можно для наряда использовать поролон небольшой толщины. Из него надо сшить кокон с прорезями для рук и головы, он будет имитировать кочан. Снаружи поролоновую поверхность надо обшить листьями в виде салатовых, жёлтых, зелёных овалов. Под такой кокон можно надеть любую одежду подходящего тона.

Создаём шапку капусты

Головной убор персонажа можно смастерить также из разнообразных материалов. Лучше использовать те же, что использовались для основного наряда.

Если платье сделано из ткани, то и шляпка текстильная. Хорошо смотрится зелёный атласный чепец. Для его изготовления вырежьте из атласа или органзы круг и соберите его резинкой по краю, оставляя часть под рюши. Можно дополнительно нашить оборок разного размера, это придаст предмету объём, пышность.

Можно сшить шляпку с многослойными полями, поднятыми вверх.

Ещё один интересный вариант для изготовления капустной шапочки – использование вискозных салфеток из хозяйственного магазина.

Они растягиваются, образуют интересные складки. Нарежьте из них фигуры в виде лепестков большого и маленького размера, придайте им волнистую форму.

Начиная сверху, наклеивайте их на колпачок, начиная с меньших и, постепенно, увеличивая размер.

Такой головной убор будет напоминать кочан.

Шляпку можно выполнить из гофрированной бумаги и картона.

Предварительно из картона надо склеить колпачок. А потом на неё вкруговую наклеить присборенные бумажные листочки.

Перед наклеиванием растяните их и сделайте волнистыми. Эти лепестки также наклеиваются сверху вниз, сначала меньшие, потом большие.

Шапочку можно заменить ободком, украшенным зелёным кочанчиком. Возьмите обычный пластиковый ободок, обшейте его. Из органзы, фатина или шёлка соберите цветок и закрепите его. Такой аксессуар смотрится оригинально и красиво.

Как видите, костюм капусты собрать несложно. Можно выбрать облегчённый вариант или потратить силы, время и создать что-то сложное, креативное. Казалось бы, совсем несимпатичный овощ – капуста, а костюм для девочки может быть очень изящным и оригинальным.

Елена Дородных
Мастер-класс «Изготовление шапочки «капусты» из поролона»

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению шапочки «капусты» для осеннего праздника. Для того,чтобы изготовить шапочку вам потребуется лист поролона толщиной 2 см и лист толщиной 1 см. Клей Момент-1,линейка,ножницы,фломастер,гуашь. Сначала нужно изготовить шапочку основу. Вырезаем из (2см) поролона прямоугольник высотой 23 см,длиной 54 см. Потом делаем такую заготовку.

Получается «заборчик».Теперь аккуратно промазываем края клеем и соединяем их

получилась «корона».Теперь соединяем оставшиеся части. Получилась вот такая шапочка

Потом берём лист поролона толщиной 1 см и рисуем на нём капустные листочки разной величины

Начинаем сверху, закрепляя сначала маленькие части

,затем всё более большего размера

.Для того, чтобы загнуть листик,нужно просто снизу промазать клеем и сильно прижать.

Листья приклеиваем до тех пор,пока не достигните желаемой формы.

Когда вы останетесь довольны результатом,можно переходить к раскрашиванию шапочки. Для этого я использую гуашь. Точечными движениями,с помощью небольшого кусочка поролона я наношу цвет.

Чтобы выделить отдельные элементы я использую кисть. В результате получилась вот такая замечательная шапочка!

Мастер-класс «Снегири и синицы — зимующие птицы» Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению птичек из цветных поролоновых губок для мытья посуды. Для изготовления.

Шапочки из поролона для театрализованной деятельности Сколько бы не было в детском саду костюмов, шапочек,нарядов,всегда хочется иметь что-то новенькое! И вот я, купив поролон толщиной 10 мм,решила.

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Костюм Капуста своими руками

Приближается

Новогодних праздников, и нашим детям непременно понадобятся яркие и веселые карнавальные костюмы. Будь то утренник в детском саду, школе или вы хотите устроить праздничный маскарад в новогоднюю ночь дома — самое время задуматься над костюмом для любимого чада.

Казалось бы, детский костюм капуста — довольно странный наряд. Но иногда этот сценарий требует утренника, если затрагивает овощную тему.Собственно, карнавальный костюм из капусты будет смотреться как минимум оригинально. Не всегда наряжайте ребенка в снежинку или Снегурочку.

Как сшить костюм из капусты?

Вариантов много — дайте волю своему воображению. А можно сделать костюм капусты из ткани, из фатина, а может даже из гофрированной бумаги. Предлагаем рассмотреть некоторые варианты более подробно. И начнем с тканевого костюма — выглядит он, как правило, наиболее нарядно.

Костюм из капусты своими руками: мастер-класс №1

Для этого костюма вам понадобится:

.

• элегантная ткань двух зеленых оттенков;
• тонкий поролон;
• Резинка-резинка;
• небольшой кусок липучки.

Для начала нужно сшить сарафан по выкройке костюма капусты. Начинаем с вырезания из ткани прямоугольника, длина которого равна объему бедер, умноженному на 2,5. Ширину можно подобрать в зависимости от того, какой длины конечный продукт вы хотите получить. Желательно, чтобы сарафан немного не доходил до колен.

Чтобы наряд получился более объемным и пышным, нужно сделать несколько бороздок сверху и снизу. Также ткань сарафана продублируем поролоном и оденем на подкладку.

Листья капусты вырезанные — детали полукруглой формы, которые нужно обработать по низу узким стежком-зигзагом. Вверху детали листочков переворачиваем, провязываем крупными стежками линию и немного прикрепляем. Затем складываем полученные листочки ярусами и пришиваем основу, двигаясь снизу вверх.

Низ и верх сарафана переворачиваем, делаем кулиск и вставляем широкую резинку. Низ на резинке делает сарафан округлым и больше напоминает капусту.

Вырезаем и вырезаем широкие лямки и надеваем их на верх изделия, а на них на месте плеч пришиваем липучку — его жесткую часть. На липучке нам нужно надежно закрепить пелеринку.

Накидка вырезана в виде «солнышка», сделав горловину на резинке так, чтобы ее было удобно надевать через голову. Низ пелерины прорабатываем мелким зигзагом, а сверху пришиваем капустные листья в несколько ярусов. Длина накидки должна быть такой, чтобы прикрывать сарафан на 10 см.Обратите внимание при подгонке места соприкосновения пелерина и лямок, пришивая пелерин изнутри мягкой части липучки.

В качестве головного убора предлагаем сделать шарф, который можно обернуть вокруг головы и завязать спереди узлом. В готовом виде такой костюм из капусты смотрится довольно эффектно и реалистично.

Как сделать костюм капусты из бумаги: мастер-класс №2

Детский бумажный костюм капусты своими руками сделать несложно.Вам понадобится гофрированная бумага такого же цвета или нескольких оттенков зеленого.

За основу можно взять любое подходящее платье, желательно зеленого цвета. Это платье просто декорировано гофрированной бумагой в рамках своей фантазии.

Сначала нужно разрезать капустные листья, затем — начать постепенно пришивать их к платью, двигаясь снизу вверх. Нашиваем их до уровня груди, а на плечах делаем пелерину из двух больших листов «капусты». Чтобы было пышнее, каждый лист немного растягиваем.

По такому же принципу можно сделать шапку на голову. Делаем основу из картона, наклеиваем на нее листики «капусты». Таким нехитрым способом можно быстро и недорого сшить отличный костюм.

Мастер-класс для учителей «Рисование листьями пекинской капусты. Рисунок с капустным листом

Галина Карпова

Рисунок с капустным листом .

Ну очень понравилась техника рисования капустного листа , о котором она нам рассказала, чтобы я не мог не попробовать эту замечательную технику с детьми.Дети сразу увлеклись этой идеей. Сначала подготовили фон. Рисовал мокрый акварелью. Я попросила ребят представить, в какое время суток они хотят изобразить : утром, днем, вечером или ночью, причем подсказали, что погода может быть разной. Может быть, яркое солнечное утро или пасмурный день. В зависимости от этого я предложил подумать, какие цвета они возьмут для фона. Затем еще влажный лист покрывают мятой пленкой, растирают, дают немного подсохнуть.Полученные фоны примерно такие же.

О самой технике писать не буду, подробно она описана в блоге Марины Якуриной. Вот наши работы. Мелкие детали комплектуются тонкой кисточкой и фломастерами.

Но это еще не все. После урока мне в голову пришла одна идея, и я сам решил внести свой вклад в « капустное творчество. » … Если капустный лист перевернуть верхом вверх дном и распечатать сначала зеленым, а потом сверху белым, то получится чудесная заснеженная елка.

Я попробовал, и все заработало! Еще раз спасибо Марине!

Предпросмотр:

Нестандартный рисунок. Подготовительная группа … Тема: «Зима. Зимний лес».

Тема: «Зима. Зимний лес ».

Интеграция образовательных направлений:« Художественное творчество »,« Общение »,« Музыка ».

Виды деятельности детей: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, продуктивная.

Цель: Обучение детей нетрадиционным техники рисования, чтобы сформировать у детей обобщенное представление о зиме как времени года.

Программные задачи:

1. Образовательные:

Научитесь прижимать капустный лист к тонированной (синей) бумаге и печатать на бумаге;

Ознакомить с техникой — отпечаток (отпечаток) капустным листом, рисунок ватным тампоном, губкой, декорировать стразами.

Научитесь находить слова, чтобы описать красоту природы, время действия.

2. Развивающая:

Развивайте творческую личность, память.

Развивайте мелкую моторику рук.

Способствовать развитию творческих способностей детей при самостоятельной работе.

3. Образовательная:

Воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к родному краю через искусство, музыку, поэзию.

— Развивайте аккуратность при работе с красками.

Техника: Нанесение отпечатка (отпечатка) листом капусты и рисунок ватным тампоном, губкой, украшение стразами.

Техника: мольберт, султаны, иллюстрации к зиме, вертушка, белая гуашь; листы тонированной синей бумаги, кисти, банки с водой, салфетки, ватные палочки, губка, капустные листья, снежок с сюрпризом внутри, снежок.

Пополнение и активация словаря:

Старые названия месяцев: мрачные, лютые, снежные;

Ход урока:

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

Воспитатель:

Ребята, предлагаю вам отправиться в путешествие в царство зимней природы …

Держимся за руки

И улыбнемся друг другу

Давайте развернемся, круг шире

Я твой друг, и ты мой друг.

Воспитатель: ребята, я хочу начать наш урок с вас со стихотворения А.С. Пушкин «Зимнее утро»:

Под синим небом
Великие ковры
Снег лежит на солнышке
Один только прозрачный лес чернеет
И ель на морозе зеленеет,
И река подо льдом светится.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Воспитатель: Ребята, подскажите, какое время года описано в стихотворении? (Зима). — (Показываю картинку зимы).

Да, но, к сожалению, зима подходит к концу, и я хочу, чтобы мы вспомнили о зиме и рассказали об этом прекрасном времени года.

Воспитатель:

В каждом сезоне свои 3 месяца. Вы знаете зимние месяцы? Назовите их, пожалуйста.

Ответы детей:

декабрь январь февраль.

Воспитатель:

Ребята, а вы знаете, что в старину декабрь называли «мрачным». Почему вы думаете? (Ответы детей) Правильно, потому что в декабре солнце редко выглядывает из-за низких серых туч, дни пасмурные и бессолнечные.

А январь в старину называли «лютым».Почему вы думаете? (Детские ответы). Я с вами согласен, потому что бушуют холода, трескаются морозы, а снег скрипит под ногами. Февраль в народе назывался «снегопадом». Почему? Да, в этом месяце метели и метели создают высокие сугробы, и именно в это время выпадает большая часть снега.

В: В какие игры дети больше всего любят играть зимой?

Игра: «Снежок»

Предлагаю вам поиграть в снежки, я брошу вам снежок, (мяч), и вы должны описать зиму одним словом.Например: «Какая зима? — снежно, холодно … »и брось снежок обратно.

Скажите, пожалуйста, какая сейчас зима?

Ответы детей:

Белая, холодная, снежная, красивая, пушистая, метель, таинственная, волшебная, сверкающая, суровая, морозная, серебристая, ледяная, неожиданная, сказочная, непредсказуемая, неожиданная.

Воспитатель:

Да, ребята, вы правы, у нас зима совсем другая.Холодно, и с оттепелью, и с метелями и с каплей, с хрустящим снегом.

Воспитатель.

Поэты, художники, композиторы очень часто в своих произведениях любят рассказывать нам о зиме. Поэты — словами (стихи, рассказы), композиторы — звуками (музыка), художники — красками (картины).

Воспитатель.

Композиторы в своих произведениях передают в музыке характер, настроение зимы. Предлагаю вам станцевать импровизированный танец на музыку Свиридова «Метель. Вальс »и создайте образы, где мальчики будут зимними деревьями, а девочки — снегом.

(Детям дарят султанов и« дождь », дети исполняют импровизированный танец на музыку Г.Свиридова «Метель. Вальс». В конце музыки дети садятся на стулья и снимают атрибуты.

Молодцы, ребята, вы отлично танцуете.

3. РАССМОТРЕНИЕ ОДНОГО ИЗ ИЗОБРАЖЕНИЙ.

Полюбуемся картиной: «Зимний лес» Шишкина

Как мы понимаем, что изображена зима?
Что изобразил художник?
Какую краску использовал художник?
Какие мысли и желания возникают у вас, когда смотришь на эту картинку?

Ребята, а мы сами можем передать характер, настроение зимы.Попробуем сами нарисовать картину на зимнюю тематику.

4. ПОЯСНЕНИЯ ТРЕНЕРА НА СОВЕТЕ.

Видите, что необычного на ваших столах? (капустный лист и ватные палочки, губка, стразы)

Ребята, сегодня я хочу познакомить вас с необычной техникой рисования. Техника рисования, с которой я вас сегодня познакомлю, называется отпечатком (отпечатком) с капустного листа, рисованием ватным тампоном, губкой. Посмотрите, как выполняется работа с этой техникой.

Во-первых, вам нужно выбрать более выпуклую сторону капустного листа.Кисточкой нанесите белую краску на капустный лист.

Печатаем.

Елка почти готова! Затем чуть ярче и выразительнее нарисуем ствол и ветки.

Можно взять несколько холодных оттенков, решили взять синий и тоже нанести на капустный лист, получается очень интересно.

В конце можно нарисовать заснеженные сугробы (губкой)

А ватным тампоном нарисовать снежный ком. Сначала окунаем ватный тампон в воду, затем в краску.Рисуем снежинки, а в конце украсим свою работу голубыми стразами, приклеивая их для работы.

Но сначала давайте подготовим пальцы к работе.

ГИМНАСТИКА 5 ​​ПАЛЬЦЕВ.

Белые снежинки кружились, кружились.

(фонарики)

Легкие пушинки взлетели белой стайкой.

(руки вверх-вниз, шевеля пальцами)

Злая метель немного поутихла — они поселились повсюду.

(руки вниз)

Они сверкали, как жемчуг — все дивятся чуду.

(пальцы ущипнуть, разжать)

Дети и старушки спешили на прогулку.

(пальцами одной руки проходим ладонь другой)

6. ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ:

Ребята, с чего начать? (последовательность работ фиксированная)

7. КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА.

Ребята, предлагаю вам выложить всю работу на доске в один ряд и полюбоваться бескрайним зимним лесом.

8. АНАЛИЗ РАБОТ: ​​

Кто, по вашему мнению, выполнил наиболее заснеженные работы?

У кого самый густой лес? У кого самые красивые и правильные зимние деревья? Как он думает, кто выполнял свою работу? Кто не сделал работу сегодня?

9.ИТОГ УРОКА.

Итак, ребята, о каком времени года мы говорили сегодня? Каким новым способом мы рисовали деревья? Что мы использовали для изображения падающего снега? Сугробы? Как мы украсили нашу работу?

Хочу закончить наш сегодняшний урок стихотворением поэта С.Есенина:

Белый снег, пушистый,

В воздухе крутится
И тихо на землю
Падает, ложится.
И под утренним снегом
Поле побелело
Как саван
Все его одело.
Темный лес — какая шляпа
Спрятался за странной
И заснул под ней
Крепко, крепко …

Хочу, чтобы кусочек нашего урока остался в твоем сердце, и чтобы этот необычный, волшебный, снежный ком остался пожалуйста. (дети сами ломают снежок и достают подарки)

Краткое содержание урока для младшей группы

(от 3 до 4 лет)

Тема: «Прогулка по зимнему лесу»

Техника: « живопись капуста монотипия ».

Цели и задачи:

Приобщить детей к методике нетрадиционной техники рисования — рисованию капустным стилем монотипия;

Обобщить знания детей о том, как животные зимуют в лесу, что они едят, что с ними происходит зимой, как они готовятся к зиме; — уметь отгадывать загадки, расширять словарный запас;

Форма эстетическая у детей чувства : умение видеть красоту в повседневной жизни, умение творить «Красота» своими руками из натурального материала, методом монотипии;

Воспитывать интерес к познанию природы и отражать полученные идеи в искусстве.

Оснащение: Елки, снежинки, следы животных, аудиозапись «Зимняя мелодия » , тонированная ватман, белая гуашь, капустные листья, салфетки для рук, кисти.

Приветствие «Здравствуйте»

Под спокойную музыку дети входят в группу.

Учитель читает стихотворение :

Здравствуйте, золотое солнышко!

Привет, небо голубое

Привет, легкий ветерок

Привет, маленький белый снег!

Мы живем на одной земле —

Приветствую всех!

Звучит аудиозапись «Зимняя мелодия»

Учитель: Ребята, подскажите пожалуйста, какое время года? (зима) … Да, верно, пришла зима.

— Ребята, зима принесла нам холод, снег, ветер. Как дует ветер зимой? (Дети делают глубокий вдох через нос и, надувая щеки, с силой выдыхают на четыре счета. 3-4 раза.)

Игра-имитация «Снежинки»

— Ветер принес снежинки. Летели, крутились! (Воспитатель предлагает детям «Преобразовать» в снежинки и лети под музыку.)

— Ветер стихает, снежинки медленно падают на землю. (Дети садятся или ложатся на ковер в произвольных положениях) .

— Снег укрыл дороги, поля и лес теплым одеялом. А кто зимой в лесу не спит? (Ответы детей.)

Учитель: Предлагаю совершить прогулку по зимнему лесу , и сами убедитесь, какие животные зимой не спят. Ты хочешь пойти со мной? Тогда пора готовиться к дороге.

Игра с воображаемыми объектами

Воспитатель обращается к детям:

— Валенки, шапки, шубы наденем, застегнем на все пуговицы, завяжем шарфы и обязательно наденем варежки. (Дети, подражая учителю, подражают движениям.)

— Теперь мы все одеты и можем выйти на улицу.

Имитационное упражнение «Идем по сугробам»

Идем по сугробам (Дети ходят с высоко поднятой ногой)

По крутым сугробам.

Поднимите ногу выше

Дайте дорогу другим.

Шли очень долго

И оказались в лесу.

Ребята, вот мы с вами и пришли в лес.Посмотрите, как все вокруг красиво! Вы знаете, как называются деревья, которые растут в нашем лесу?

Да, верно, это елки.

— Ребята, подскажите, а что еще вы видели на нашей лесной поляне? (снежинки) Молодцы, посмотрите какие они красивые. Их было так много, что они засыпали наш луг снегом.

А что это, ребята? Я вижу отпечатки на снегу. Что вы думаете, что это? Правильно, это следы. Вы знаете, чьи они? (нет) Теперь мы пойдем по следу, и вместе попробуем угадать, кто оставил этот след.

Дидактическое упражнение «Узнай животное на тропе, разгадав загадку»

Ой, ребята, здесь есть конверты. Читаю загадку.

Хозяин леса, просыпается весной.

А зимой под вьюгу

Спит в снежной хижине. (медведь)

(После каждой загадки учитель открывает конверт и показывает фото с ответом).

Правильно, это медведь. Кто может назвать его дом? (день) … Правильно, медведь уже заснул в своей берлоге.

Посмотрите, какие у него следы. Они немного похожи на человеческие следы, только у медведя длинные острые когти.

Как медведь готовится к зиме? (Накапливает много жира, всю зиму спит в берлоге) .

Пойдем посмотрим, чей следующий трек. Читаю загадку.

Прыгай и прыгай — трус исчез,

Он маленький…. (зайчик)

Да, верно, молодец. Этот кролик оставил свои следы.

Кто вам подскажет, как зимует заяц? (Зимой меняет шубу на белую, прячется под кустом, всех боится, ест ветки деревьев.) Есть ли у кролика дом? (нет, он под кустом спит) .

Чьи еще следы остались на снегу? Читаю загадку.

Она хитрее всех зверей,

Красная шуба на ней.

Пушистый хвост — ее красота.

Это зверь лесной? (лиса)

Верно, это лиса. Смотри, ее следы похожи на цветок.

Кто подскажет, как зимует лисица? (Одевается в теплую шубу, живет в норе, охотится на мышей и кроликов) … Кто знает, как называется лисий дом? (Нора) .

Учитель:

Снежинки закружились в небе

И опустились на наши плечи.

Кругом красота и покой

Что ж, нам пора домой.

Учитель: Ребята, наша вышла на тротуар в лесу, предлагаю вернуться в арт-студию и все вместе нарисовать то, что видели в лесу, но раскрашивать будем не обычным способом, а с помощью капустного листа, соглашайтесь ? Тогда пошли:

Змеиная тропа под ногами

Мы вернемся домой с вами.

Коллективная живопись « Зимний лес »

(пояснение техника рисования )

Для начала положить капустный лист гофрированной стороной вверх, нанести на него белую краску, затем аккуратно перевернуть лист и приложить его к альбомному листу, хорошо прижать, не забывая о краях.Снимаем лист. Получилось красивое зимнее деревце, осталось только поправить ствол и веточки.

Рядом можно сделать еще одно дерево, а чтобы разнообразить наш лес, можно добавить пару мазков другой краски. Ребята, а какая краска больше подойдет для зимнего леса? Правильно — синий, синий.

Также можно добавить белые заносы и снег. Снег рисуем ушной палочкой методом тыка.

Учитель: Смотри, какая чудесная картинка у нас получилась, похоже на поляну, где мы были?

Учитель: Вам понравилась наша прогулка по зимнему лесу? Как ее помнят?

Как узнать, какая прогулка получилась? (веселый, радостный, зима )

Спасибо, ребята, что согласились пойти со мной в лес.

Какое у вас сейчас настроение? (Хорошо) .

Давайте подарим хорошее настроение другим. (Дети срывают настроение с ладони) .

МБДОУ №95

«Использование нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста … Рисунок листьями пекинской капусты»

Цель: ознакомить учителей с методами и приемами нетрадиционных техник рисования и их применением в работе с детьми.

Задания: демонстрация методов и приемов приобщения детей к нетрадиционной технике рисования листьями пекинской капусты.Поощрять использование учителями нетрадиционных техник рисования в работе с детьми.

Материалы: тонированная бумага, кисти, белая и зеленая гуашь, листья пекинской капусты.

Этапы мастер-класса.

Этап 1. Вступительное слово магистра.

Мастер: «Дети должны жить в мире красоты, игр, сказок, музыки, рисования, фэнтези, творчества. Этот мир должен окружать ребенка». (Сухомлинский)

В дошкольном возрасте процесс познания окружающего мира у ребенка носит характер эмоционально-практического познания.Ребенок этого возраста открывает для себя окружающий мир, он радуется и удивляется своим открытиям, хочет активно действовать, проверять свои способности на практике собственной деятельности. Визуальная деятельность дает ему такие возможности в полной мере.

Зрительная деятельность имеет большое значение для формирования личности ребенка. Она развивает мелкую моторику, интеллектуальные способности детей. Благодаря ей дети могут отражать свои впечатления, передавать свое настроение, дошкольники получают огромное удовольствие от своих действий с наглядными материалами.

Рисование нетрадиционными материалами и нестандартной техникой дает уникальную возможность для развития творческих способностей дошкольников. С помощью взрослого они учатся думать, находят необычное применение обычным вещам. Такие техники, как рисование от руки, монотипия, блоттинг, коллаж — развивают воображение. Тычки жесткой кистью, различные принты, рвущая бумага и т. Д. — развивают координацию движений, глаз, мелкую моторику руки. Дети начинают экспериментировать и творить не только во время непосредственно учебной деятельности, но и во время самостоятельной деятельности.У них есть новые идеи для комбинирования разных техник рисования и материалов.

Нетрадиционные техники рисования эффективны для создания выразительных образов, то есть для проявления и развития детской одаренности в рисовании. Решила углубленно проработать тему «Использование нетрадиционных техник рисования в зрительной деятельности дошкольников», потому что она помогает детям успешно осваивать зрительную деятельность, развивает их творческие способности.

За основу темы она взяла методику Р.Г. Казаковой «Рисование с дошкольниками: нетрадиционные приемы, планирование».Выборочно использую методы и статьи, опубликованные в журналах и в Интернете.

(Показана презентация)

В своей работе я использую самые разные материалы для росписи: штампы, сухие листья, свечи, трубочки для коктейлей, ватные палочки, мятую бумагу и другие. Рисунок с отпечатками листьев пекинской капусты вызвал большой интерес у детей. Сначала дети просто закрашивали лист капусты и распечатывали им. Сколько восторга было в глазах детей, когда они подняли простыню и увидели изображение.А потом мы все вместе пофантазировали, на что это было похоже? Затем у детей возникло желание создать определенный образ.

Сначала учителю нужно проделать некоторую подготовительную работу. Попросите детей представить, какое время суток они хотели бы изобразить на своем рисунке? В зависимости от этого предлагайте подумать, какие цвета красок возьмут для фона? Подготовьте фон любым известным вам способом. Сначала просто закрасьте гуашевыми красками лист пекинской капусты и распечатайте их на листе.Дети сами увидят, о чем им напоминает листовой принт. Кто-то скручивает лист бумаги, кто-то капустный лист, кто-то отламывает кусочки от листа и так далее. В результате появляются цветы, бабочки, рыбки.

Если напечатать лист капусты сначала зеленым, а потом белым поверх него, получится чудесная зеленая елочка!

В результате, когда дети разовьются на вкус, они научатся управлять процессом, рисовать частью капустного листа или точно в том месте, где нужен принт согласно оформлению рисунка.

Этап 2. Основной .

Мастер: А теперь я хочу познакомить вас с методами и техникой рисования листьями пекинской капусты и ватными палочками. Приглашаю к себе 4 человек.

Послушайте отрывок из стихотворения Ф. Тютчева.

Волшебница Зима

Заколдованный лес стоит.

А под снежной бахромой

Неподвижный, немой,

Он светится чудесной жизнью.

Что поэт описывает в стихотворении? (лес)

Как бы вы назвали этот лес? (сказочный, очарованный, спящий)

Предлагаю вам нарисовать картинку к этому стихотворению.

Работают учителя: подготовленные капустные листья закрашиваются гуашью, капустные листья прикладываются к синему листу бумаги и сильно прижимаются, оставляя штамп. После того, как все сделали штамп на своих листочках, учителя дополняют общую композицию снежинками, изображая их ватными тампонами.

Этап 3. Моделирование.

Мастер: Как вы думаете, какие из описанных техник развивают мелкую моторику пальцев? Как вы думаете, стоит ли уделять много внимания технической стороне работы или сосредоточиться на творческой составляющей этой деятельности? Какие еще нетрадиционные техники рисования можно использовать для изображения зимнего пейзажа?

Этап 4.Отражение.

Мастер: А теперь предлагаю вам оценить мастер-класс. Для этого предлагаю использовать снежинки. Белая снежинка укажет на то, что вам понравилось, и вы можете использовать такие техники рисования в своей работе. И красная снежинка — что тебе было сложно или непонятно. (Высказывания учителей, вопросы).

Мастер: Спасибо за внимание. Желаю всем успехов и удачи!

Рисунок с капустным листом. Деревья.

МБОУ СОШ № 1

Учитель начальных классов

Мишина Юлия Евгеньевна

Сегодня, ребята, мы с вами нарисуем

необычной техники. И называется он

«Рисунок капустным листом»

Нам понадобится:

Капустный лист

Гуашь или акварель,

Кисть толстая,

Поэтапное исполнение

1. Положите плоский капустный лист

Поэтапное исполнение

2.Смочите кисть водой, затем зеленой краской и начните закрашивать наш лист. Воды должно быть немного, иначе дерево получится промасленным. Чем обильнее намазан краской, тем богаче будет древесина.

Поэтапное исполнение

3. Берем наши листы, переворачиваем и делаем отпечаток на листе бумаги. Несколько принтов могут быть выполнены в разных размерах, оттенках, цветах и ​​формах.

Поэтапное исполнение

4.К готовым принтам добавьте ствол и траву. С сорняком можно просто прижать кисть к бумаге.

Поэтапное исполнение

Получились красивые деревья, очень

похожие на настоящие.

Также вы можете поэкспериментировать с

цветами, размерами, формами.

Требования к упаковке свежих фруктов и овощей

Упаковка свежих фруктов и овощей — один из наиболее важных шагов на долгом и сложном пути от производителя к потребителю.Пакеты, ящики, корзины, корзины, картонные коробки, бункеры для сыпучих материалов и контейнеры на поддонах — удобные контейнеры для обработки, транспортировки и сбыта свежей продукции. Для производства продукции в Соединенных Штатах используется более 1500 различных типов упаковки, и это число продолжает расти по мере того, как промышленность вводит новые упаковочные материалы и концепции. Хотя отрасль в целом согласна с тем, что стандартизация контейнеров является одним из способов снижения затрат, в последние годы наблюдается тенденция к расширению диапазона размеров упаковки для удовлетворения разнообразных потребностей оптовиков, потребителей, покупателей общественного питания и перерабатывающих предприятий.

Упаковка и упаковочные материалы составляют значительную часть затрат для обрабатывающей промышленности; поэтому важно, чтобы упаковщики, грузоотправители, покупатели и потребители имели четкое представление о широком спектре доступных вариантов упаковки. В этом информационном бюллетене описаны некоторые из множества типов упаковки, включая их функции, использование и ограничения. Также включен перечень стандартных для отрасли стандартных контейнеров для продуктов с разбивкой по видам товаров.

Значительный процент жалоб покупателей и потребителей продукции может быть связан с отказом тары из-за плохой конструкции или неправильного выбора и использования.Правильно спроектированный контейнер для продуктов должен содержать, защищать и идентифицировать продукт, удовлетворяя всех, от производителя до потребителя.

ТОЧКИ УПАКОВКИ Возможность вторичного использования / биоразлагаемость. На растущем числе рынков США и на многих экспортных рынках действуют ограничения на удаление отходов упаковочных материалов. В ближайшем будущем почти вся производственная упаковка будет пригодна для вторичной переработки или биоразложения, либо и того, и другого.Многие из крупнейших покупателей свежих продуктов также больше всего озабочены проблемами окружающей среды. Сорт. Тенденция заключается в более широком использовании оптовых упаковок для переработчиков и оптовых покупателей и меньших упаковок для потребителей. В настоящее время существует более 1500 различных размеров и стилей упаковки продуктов. Торговое обращение. Для повышения привлекательности продаж все чаще используется высококачественная графика.Многоцветная печать, отличительные надписи и логотипы стали обычным явлением. Срок годности. Современная упаковка для продуктов может быть разработана специально для каждого товара, чтобы продлить срок годности и уменьшить количество отходов.

Защитная оболочка

Контейнер должен заключать продукт в удобные единицы для обработки и распределения. Продукт должен хорошо помещаться в контейнере, занимая мало места.Мелкие продукты, имеющие сферическую или продолговатую форму (например, картофель, лук и яблоки), могут быть эффективно упакованы с использованием различных форм и размеров упаковки. Однако для многих продуктов, таких как спаржа, ягоды или мягкие фрукты, могут потребоваться контейнеры, специально предназначенные для этого продукта. Пакеты с продуктами, которые обычно обрабатываются вручную, обычно не превышают 50 фунтов. Сыпучие пакеты, перемещаемые вилочными погрузчиками, могут весить до 1200 фунтов.

Защита

Упаковка должна защищать продукт от механических повреждений и неблагоприятных условий окружающей среды во время транспортировки и распределения.Для получения покупателей порванные, помятые или смятые упаковки продуктов обычно указывают на недостаточную осторожность при обращении с содержимым. Контейнеры для продуктов должны быть достаточно прочными, чтобы противостоять повреждениям во время упаковки, хранения и транспортировки на рынок.

Поскольку почти все упаковки с продукцией укладываются на поддоны, контейнеры для продуктов должны иметь достаточную прочность при штабелировании, чтобы противостоять раздавливанию в условиях низкой температуры и высокой влажности. Хотя стоимость упаковочных материалов резко возросла в последние годы, упаковщики и покупатели больше не приемлют низкокачественные, легкие контейнеры, которые легко повредить при обращении с ними или при попадании влаги.

Для продуктов, предназначенных для экспортных рынков, контейнеры должны быть особо прочными. Для продуктов, перевозимых воздушным транспортом, может потребоваться специальная упаковка, размеры упаковки и изоляция. Маркетологи, экспортирующие свежие продукты, должны проконсультироваться с транспортными компаниями о любых особых требованиях к упаковке. Кроме того, Министерство сельского хозяйства США и различные государственные экспортные агентства могут предоставить конкретную информацию об упаковке.

Ущерб в результате плохого экологического контроля во время погрузочно-разгрузочных работ и транспортировки является одной из основных причин брака продукции и низкой удовлетворенности покупателей и потребителей.Каждый товар из свежих фруктов и овощей имеет свои собственные требования к температуре, влажности и составу газов в окружающей среде. Контейнеры для продуктов должны быть , удобны для продуктов, — помогает поддерживать оптимальные условия для максимально длительного срока хранения. Сюда могут входить специальные материалы, замедляющие потерю воды из продуктов, изоляционные материалы, защищающие от тепла, или специальные пластиковые вкладыши, поддерживающие благоприятное сочетание кислорода и углекислого газа.

Идентификационный номер

На упаковке должна быть указана полезная информация о продукте.Обычно (а в некоторых случаях может потребоваться) предоставлять такую ​​информацию, как название продукта, марка, размер, сорт, разновидность, вес нетто, количество, производитель, грузоотправитель и страна происхождения. Также становится все более распространенным нахождение на упаковке информации о питании, рецептах и ​​другой полезной информации, предназначенной специально для потребителя. В потребительском маркетинге внешний вид упаковки также стал важной частью дисплеев в торговых точках.

Универсальные коды продуктов (UPC или штрих-коды) могут быть включены как часть маркировки.UPC, используемые в пищевой промышленности, состоят из десятизначного машиночитаемого кода. Первые пять цифр — это номер, присвоенный конкретному производителю (упаковщику или грузоотправителю), а вторые пять цифр представляют конкретную информацию о продукте, такую ​​как тип продукта и размер упаковки. Хотя информация о ценах не включена, UPC все чаще используются упаковщиками, грузоотправителями, покупателями и розничными торговцами в качестве быстрого и удобного метода управления запасами и учета затрат. Эффективное использование UPC требует согласования со всеми, кто обрабатывает посылку.

Дерево

Поддоны буквально образуют основу, на которой самые свежие продукты доставляются потребителю. Поддоны были впервые использованы во время Второй мировой войны как эффективный способ перемещения товаров. В обрабатывающей промышленности используется примерно 190 из 700 миллионов поддонов, производимых в год в Соединенных Штатах. Около 40 процентов из них — одноразовые поддоны.Поскольку многие из них имеют нестандартный размер, поддоны изготавливаются как можно дешевле и выбрасываются после однократного использования. Хотя в течение многих лет усилия по стандартизации предпринимались медленно, эти усилия были ускорены давлением со стороны экологических групп, а также ростом стоимости поддонов и платы за опрокидывание мусорных свалок.

С годами поддон шириной 40 дюймов и длиной 48 дюймов превратился в неофициальный стандартный размер. Стандартизация поощряет повторное использование, что дает много преимуществ.Помимо снижения затрат, поскольку они могут использоваться многократно, большинство стеллажей для поддонов и автоматизированного оборудования для обработки поддонов предназначены для поддонов стандартного размера. Поддоны стандартного размера эффективно используют пространство грузовика и фургона и могут выдерживать более тяжелые грузы и большую нагрузку, чем более легкие одноразовые поддоны. Кроме того, использование поддонов одного размера может существенно снизить затраты на складирование и инвентаризацию поддонов, а также затраты на ремонт и утилизацию поддонов. Принятие стандарта поддонов во всей производственной отрасли также поможет усилиям по стандартизации тары для продуктов.

В начале 1950-х годов была представлена ​​альтернатива поддону. Это лист размером с поддон (накладной лист) из гофрированного картона или пластика (или комбинации этих материалов) с узкой кромкой вдоль одной или нескольких сторон. пакеты с продукцией укладываются прямо на этот лист, как на поддон. После размещения пакетов их перемещают с помощью специально оборудованного вилочного погрузчика, оснащенного тонким металлическим листом вместо вил. Накладные листы значительно дешевле поддонов при покупке, хранении и обслуживании; их можно использовать многократно; и они уменьшают собственный вес груза.Однако они требуют использования специального вилочного погрузчика на каждой точке погрузки-разгрузки от упаковщика до продавца.

В зависимости от размера упаковки продукции на одном поддоне может быть от 20 до более 100 отдельных упаковок. Поскольку эти упаковки часто неплотно уложены друг на друга, чтобы обеспечить циркуляцию воздуха, или они вздуваются и их сложно штабелировать равномерно, их необходимо закрепить (объединить), чтобы предотвратить смещение во время погрузочно-разгрузочных работ и транспортировки. Хотя пластиковые ленты и ленты широко используются, они могут не дать полностью удовлетворительных результатов.Всегда следует использовать пластиковые или бумажные угловые язычки, чтобы ремни не защемляли углы упаковки.

Пластиковая стретч-пленка также широко используется для защиты производственных упаковок. Хорошая пленка должна растягиваться, сохранять эластичность и прилипать к упаковке. Пластиковая пленка легко выдерживает нагрузки различного размера. Он помогает защитить упаковки от потери влаги, делает поддон более защищенным от кражи и может применяться с частичной автоматизацией. Однако пластиковая пленка сильно ограничивает надлежащую вентиляцию.Распространенной альтернативой стрейч-пленке является пластиковая сетка, которая намного лучше подходит для стабилизации некоторых грузов поддонов, например, тех, которые требуют принудительного воздушного охлаждения. Использованные стрейч-пленка и пластиковая сетка могут оказаться трудными при правильном обращении и переработке.

Очень дешевый и почти полностью автоматизированный метод стабилизации поддонов — это нанесение небольшого количества специального клея на верхнюю часть каждой упаковки. Когда пакеты складываются, клей скрепляет все картонные коробки. Этот клей имеет низкую прочность на разрыв, поэтому коробки можно легко отделить или переставить, но обладает высокой прочностью на сдвиг, поэтому они не будут скользить.Клей не представляет проблем с утилизацией или переработкой.

Ящики для поддонов. Прочные деревянные бункеры для фрезерованных пиломатериалов или фанеры в основном используются для перемещения продукции с поля или сада в упаковочный цех. В зависимости от области применения емкость может варьироваться от 12 до более 50 бушелей. Хотя высота может варьироваться, длина и ширина обычно такие же, как у стандартного поддона (48 дюймов на 40 дюймов). Более эффективные бункеры для поддонов двойной ширины (48 дюймов на 80 дюймов) становятся все более распространенными на некоторых производственных предприятиях.

Большинство контейнеров для поддонов производится на месте; поэтому очень важно, чтобы они были одинаковыми от партии к партии по материалам, конструкции и особенно по размеру. Например, небольшие различия в габаритных размерах могут привести к большим проблемам, когда несколько сотен складываются вместе для охлаждения, вентиляции или хранения. Также важно, чтобы точки напряжения были должным образом усилены. Средний срок службы бункера для поддонов из твердых пород дерева, который хранится на открытом воздухе, составляет примерно пять лет. При надлежащей защите от погодных условий ящики для поддонов могут иметь срок службы 10 и более лет.

Единые добровольные стандарты для деревянных поддонов и другой деревянной тары устанавливаются Национальной ассоциацией деревянных поддонов и контейнеров, Вашингтон, округ Колумбия. Кроме того, Американское общество инженеров сельского хозяйства, Сент-Джозеф, Мичиган, публикует стандарты для сельскохозяйственных поддонов (ASAE S337.1).

Ящики с проволочной связкой. Хотя существуют альтернативы, деревянные ящики с проволочной обвязкой широко используются для фасоли, сладкой кукурузы и некоторых других товаров, требующих гидроохлаждения.Ящики, обвязанные проволокой, прочные, жесткие и обладают очень высокой прочностью при штабелировании, на которую практически не влияет вода. Ящики, обвязанные проволокой, бывают разных размеров, от полубушеля до поддонов, и имеют много открытого пространства для облегчения охлаждения и вентиляции. Хотя немногие из них используются повторно, обвязанные проволокой ящики могут быть разобраны после использования и отправлены обратно в упаковщик (плоскими). В некоторых регионах использованные контейнеры могут представлять серьезную проблему для утилизации. Ящики с проволочной обвязкой обычно неприемлемы для потребительской упаковки из-за сложности наклеивания подходящих этикеток.

Деревянные ящики и проушины. Деревянные ящики, которые когда-то широко использовались для хранения яблок, косточковых фруктов и картофеля, были почти полностью заменены контейнерами других типов. Относительная стоимость контейнера, повышенное внимание к весу тары и достижения в области погрузочно-разгрузочных работ привели к тому, что их использование сократилось до нескольких специальных предметов, таких как дорогие тропические фрукты. 15-, 20- и 25-фунтовые деревянные проушины все еще используются для гроздей винограда и некоторых специальных культур, которые постепенно заменяются менее дорогостоящими альтернативами.

Деревянные корзины и корзины. Армированные деревянным шпоном корзины и корзины разных размеров когда-то использовались для выращивания самых разных культур, от клубники до сладкого картофеля. Они прочные и могут быть вложены друг в друга для эффективной транспортировки в пустом состоянии. Однако из-за стоимости, проблем с утилизацией и трудностей с эффективной укладкой на поддоны их использование в основном ограничивается местными производственными рынками, где их можно использовать повторно много раз.

Гофрированный картон

Гофрированный картон (часто ошибочно называемый картоном или картоном) производится во многих различных стилях и весах.Благодаря своей относительной низкой стоимости и универсальности, он является основным материалом для изготовления тары и, вероятно, останется таковым в ближайшем будущем. Прочность и удобство использования гофрированного картона улучшились в последние годы.

В большинстве случаев гофрированный картон изготавливается из трех или более слоев картона, изготовленного методом крафт-бумаги. Чтобы считаться картоном, бумага должна быть толще 0,008 дюйма. Сорта картона различаются по весу (в фунтах на 1000 квадратных футов) и толщине.Крафт-бумага из небеленой целлюлозы имеет характерный коричневый цвет и отличается исключительной прочностью. В дополнение к первичным древесным волокнам крафт-бумага может содержать часть синтетических волокон для дополнительной прочности, проклейки (крахмал) и других материалов для придания ей прочности во влажном состоянии и пригодности для печати. Большинство древесноволокнистых плит содержат переработанные волокна. Минимальное количество переработанных материалов может быть определено законом, и ожидается, что в будущем этот процент будет увеличиваться. Испытания показали, что картонные коробки из полностью переработанной целлюлозы имеют примерно 75 процентов прочности при штабелировании контейнеров из первичного волокна.Использование переработанных волокон неизбежно приведет к использованию контейнеров с более толстыми стенками.

Двусторонний гофрированный картон является преобладающей формой, используемой для изготовления тары. Его получают путем прослоения слоя гофрированного картона между внутренней и внешней облицовкой (облицовкой) картона. Внутренняя и внешняя подкладки могут быть идентичными, или на внешний слой может быть нанесена предварительная печать или покрытие для лучшего восприятия печати. На внутренний слой может быть нанесено специальное покрытие для защиты от влаги. Сверхпрочные транспортные контейнеры, такие как гофрированные бункеры для сыпучих материалов, которые должны иметь высокую прочность при штабелировании, могут иметь конструкцию с двойными или даже тройными стенками.Производители гофрированного картона печатают на дне контейнеров сертификаты коробок, подтверждающие определенные прочностные характеристики и ограничения. Есть два типа сертификации. Первый удостоверяет минимальный общий вес как внутренней, так и внешней облицовки и что гофрированный картон имеет минимальную прочность на разрыв. Второй удостоверяет минимальную прочность при испытании на раздавливание кромок (ETC). Прочность на раздавливание кромок является гораздо лучшим показателем прочности при штабелировании, чем прочность на разрыв.По этой причине пользователи контейнеров из гофрированного картона должны настаивать на сертификации ECT для сравнения штабелирования различных контейнеров. В обоих сертификатах указан максимальный размер контейнера (сумма длины, ширины и высоты) и максимальный вес брутто содержимого.

Как низкие температуры, так и высокая влажность снижают прочность контейнеров из ДВП. Если контейнер не подвергается специальной обработке, влага, поглощаемая из окружающего воздуха и содержимого, может снизить прочность контейнера на 75 процентов.Теперь доступны новые влагозащитные покрытия (воск и пластик), которые существенно снижают воздействие влаги.

Картонные коробки из вощеного ДВП (воск составляет около 20 процентов от веса волокна) используются для многих продуктов, которые необходимо охлаждать водой или замораживать. Основное возражение против восковых картонных коробок — утилизация после использования — восковые картонные коробки не могут быть переработаны, и от них все чаще отказываются на свалках. Несколько штатов и муниципалитетов недавно облагали налогом картонные коробки с воском или ввели жесткие правила обратной перевозки.Источники в отрасли предполагают, что картонные коробки для парафина в конечном итоге будут заменены пластиковыми или, что более вероятно, использование льда и гидроохлаждения будет заменено жестко контролируемым принудительным воздушным охлаждением и жестким поддержанием температуры и влажности для многих товаров.

Во многих случаях применения контейнеров из гофрированного картона прочность контейнера при штабелировании не имеет большого значения. Например, консервы несут большую часть собственного веса при штабелировании. Свежие продукты обычно не могут выдержать большую часть вертикальной нагрузки без некоторого ущерба.Следовательно, одной из основных желаемых характеристик контейнеров из гофрированного картона является прочность штабелирования для защиты продукта от раздавливания. Из-за их геометрии большая часть прочности гофрированных контейнеров при штабелировании приходится на углы. По этой причине отверстия для рук и вентиляционные прорези никогда не следует располагать рядом с углами контейнеров для продуктов и ограничивать их площадь не более 5–7 процентов боковой поверхности.

Блокировка пакетов (перекрестная укладка) широко применяется для стабилизации поддонов.При перекрестном штабелировании угол одной упаковки с продуктами помещается посередине той, которая находится под ней, что снижает ее прочность при штабелировании. Чтобы уменьшить вероятность разрушения, первые несколько слоев каждого поддона должны быть уложены столбиками (одна упаковка непосредственно над другой). Верхние слои упаковок можно укладывать крест-накрест, как обычно, с очень небольшой потерей устойчивости поддона.

Существует множество стилей контейнеров из гофрированного картона. Два наиболее часто используемых в производственной промышленности — это цельный стандартный контейнер с прорезями (RSC) и двухкомпонентный полностью телескопический контейнер (FTC).RSC — самый популярный, потому что он прост и экономичен. Однако RSC имеет относительно низкую прочность при штабелировании и поэтому должен использоваться с такими продуктами, как картофель, которые могут выдерживать некоторую нагрузку при штабелировании. FTC, фактически один контейнер внутри другого, используется, когда требуется большая прочность при штабелировании и сопротивление вздутию. Третий тип контейнеров — это ящик Bliss, который состоит из трех отдельных кусков гофрированного картона. Коробка Bliss была разработана для использования в тех случаях, когда требуется максимальная прочность штабелирования.Дно и верхняя часть всех трех типов контейнеров может быть закрыта клеем, скобами или соединительными прорезями.

Практически вся тара из гофрированного картона доставляется на упаковщик в плоском виде и собирается на заводе упаковки. Для экономии места сборку обычно проводят непосредственно перед использованием. Сборка может быть ручной, машинной или их комбинацией. При рассмотрении конкретного стиля упаковки следует тщательно изучить легкость сборки.

В последние годы большие двустенные или даже трехслойные контейнеры из гофрированного картона все чаще используются в качестве односторонних ящиков для поддонов для отправки сыпучих продуктов переработчикам и розничным торговцам.В этих контейнерах успешно отгружены капуста, дыни, картофель, тыква и цитрусовые. Стоимость контейнера на фунт продукции составляет всего одну четверть от контейнера традиционного размера. Некоторые контейнеры для массовых грузов могут быть сложены и использованы повторно.

В течение многих лет этикетки печатались на плотной бумаге и приклеивались к упаковке продуктов. Высокая стоимость материалов и рабочей силы почти устранила эту практику. Возможность печатать информацию о бренде, размере и классе непосредственно на контейнере — одно из самых больших преимуществ контейнеров из гофрированного картона.В основном используются два метода печати тары из гофрированного картона:

• После печати. Когда подкладка печатается после того, как гофрированный картон был сформирован, этот процесс известен как пост-печать. Постпечатание — это наиболее широко используемый метод печати тары из гофрированного картона, поскольку он экономичен и может использоваться для небольших тиражей. Однако послепечатная обработка создает графику с меньшей детализацией и обычно ограничивается одним или двумя цветами.
• Готовая печать. Высококачественная полноцветная графика может быть получена путем предварительной печати на подкладочном картоне перед его прикреплением к гофрированному картону. Хотя стоимость примерно на 15 процентов больше, чем у стандартных двухцветных контейнеров, привлекательное качество графики делает его очень полезным во многих ситуациях. Визуальное качество упаковки влияет на восприятие продукта, поскольку первое впечатление покупателя — это внешняя сторона упаковки. Менеджеры по производству особенно любят высококачественную графику, которую они могут использовать в витринах супермаркетов.

  Картонные коробки с печатью обычно предназначены для представления новых продуктов или новых брендов. Исследования рынка показали, что экспортеры могут извлечь выгоду из сложной графики. Повышенная стоимость обычно не оправдывает использование зрелых продуктов на стабильном рынке, но это может измениться по мере того, как стоимость этих контейнеров становится более конкурентоспособной.

Емкости для целлюлозы. Емкости из переработанной бумажной массы и крахмального связующего в основном используются для небольших потребительских упаковок свежих продуктов.Контейнеры для целлюлозы доступны в большом разнообразии форм и размеров и относительно недороги в стандартных размерах. Емкости для мякоти могут поглощать поверхностную влагу продукта, что является преимуществом для мелких фруктов и ягод, которым вода легко повредит. Контейнеры для целлюлозы также поддаются биологическому разложению, изготавливаются из переработанных материалов и подлежат вторичной переработке.

Бумажные и сетчатые пакеты. Потребительские упаковки картофеля и лука — чуть ли не единственные продукты, которые сейчас упаковываются в бумажные пакеты. Более прочная сетчатая сумка имеет гораздо более широкое применение.Помимо картофеля и лука, в сетчатые пакеты упаковывают капусту, репу, цитрусовые и некоторые деликатесы. На некоторых рынках сладкая кукуруза все еще может быть упакована в сетчатые мешки. Помимо низкой стоимости, сетка имеет то преимущество, что поток воздуха не сдерживается. Хорошая вентиляция особенно полезна для лука. Супермаркеты производят менеджеров, как небольшие сетчатые пакеты, потому что они делают привлекательные витрины, стимулирующие покупки.

Однако сумки любого типа имеют ряд серьезных недостатков. Большие мешки плохо укладываются на поддоны, а маленькие мешки неэффективно заполняют пространство внутри контейнеров из гофрированного картона.Сумки не обеспечивают защиты от грубого обращения. Сетчатые мешки мало защищают от света и загрязнений. Кроме того, продукция, упакованная в пакеты, правильно воспринимается потребителем как не самого лучшего сорта. Немногие потребители готовы платить высокую цену за упакованную продукцию.

Пакеты полиэтиленовые. Полиэтиленовые пакеты (полиэтиленовая пленка) являются преобладающим материалом для потребительской упаковки фруктов и овощей. Помимо очень низких материальных затрат, автоматизированные упаковочные машины еще больше снижают затраты на упаковку.Пакеты с пленкой прозрачны, что позволяет легко проверить их содержимое и легко принимает высококачественную графику. Пластиковые пленки доступны в широком диапазоне толщин и классов и могут быть разработаны для контроля газов в окружающей среде внутри мешка. Пленочный материал «дышит» со скоростью, необходимой для поддержания правильного смешивания кислорода, углекислого газа и водяного пара внутри мешка. Поскольку у каждого продукта есть свои уникальные требования к газам окружающей среды, упаковочный материал с модифицированной атмосферой должен быть специально разработан для каждого продукта.Исследования показали, что такая упаковка значительно увеличивает срок хранения свежих продуктов. Стремительный рост предварительно нарезанной продукции частично объясняется наличием упаковки в модифицированной атмосфере.

В дополнение к специальной пластиковой пленке были разработаны различные заплатки и клапаны, которые прикрепляются к недорогим обычным полиэтиленовым пленочным пакетам. Эти устройства реагируют на температуру и контролируют смесь газов в окружающей среде.

Термоусадочная пленка. Одна из новейших тенденций в упаковке продуктов — это термоусадочная упаковка отдельных продуктов.Термоусадочная упаковка успешно используется для упаковки картофеля, сладкого картофеля, яблок, лука, сладкой кукурузы, огурцов и различных тропических фруктов. Термоусадочная упаковка с использованием специальной пластиковой пленки может уменьшить усадку, защитить продукт от болезней, уменьшить механическое повреждение и обеспечить хорошую поверхность для наклеивания этикеток.

Жесткие пластиковые пакеты. Пакеты, верх и низ которых сформированы из одного или двух кусков пластика при нагревании, известны как «раскладушки». Раскладушки становятся все популярнее, потому что они недороги, универсальны, обеспечивают отличную защиту продукции и представляют собой очень приятную потребительскую упаковку.Раскладушки чаще всего используются в потребительских упаковках ценных продуктов, таких как мелкие фрукты, ягоды, грибы и т. Д., Или продуктов, которые легко повредить при раздавливании. Ракушки широко используются для измельчения продуктов и готовых салатов. Формованный полистирол и контейнеры из гофрированного полистирола были протестированы на рынке в качестве заменителя гофрированного ДВП. В настоящее время они, как правило, не конкурентоспособны по стоимости, но по мере роста нагрузки на окружающую среду они могут стать более распространенными. Тяжелые ящики для поддонов из полистирола были приняты рядом производителей в качестве замены деревянных ящиков для поддонов.Хотя в настоящее время их стоимость более чем вдвое превышает стоимость деревянных контейнеров, они имеют более длительный срок службы, их легче чистить, они пригодны для вторичной переработки, не разлагаются при намокании, не переносят болезней и могут быть вложены друг в друга и сделаны разборными.

Поскольку давление на окружающую среду продолжает расти, утилизация и переработка упаковочных материалов всех видов станут очень важной проблемой. Обычному полиэтилену может потребоваться от 200 до 400 лет до разрушения на свалке. Добавление 6% крахмала сократит время до 20 лет или меньше.Компании по производству упаковочных материалов разрабатывают заменители полиэтилена на основе крахмала, которые будут разрушаться на свалках так же быстро, как и обычная бумага.

Переход к биоразлагаемым или перерабатываемым пластиковым упаковочным материалам может быть обусловлен стоимостью в долгосрочной перспективе, но законодательством в ближайшей перспективе. Некоторые власти предложили полный запрет на пластик. В этом случае супермаркет начала 21 века может напоминать продуктовые рынки начала 20 века.

Стандартизация упаковки продукции по-разному интерпретируется разными группами.Широкое разнообразие размеров упаковки и комбинаций материалов является результатом того, что рынок отвечает требованиям многих различных сегментов производственной отрасли. Например, многие крупные покупатели свежих продуктов больше всего заботятся об окружающей среде. Они требуют меньшего количества упаковки и использования большего количества перерабатываемых и биоразлагаемых материалов, но при этом хотели бы иметь упаковки разных размеров для удобства. Упаковщики хотят ограничить количество упаковок, которые они должны иметь на складе, но они привели к тенденции к использованию предварительно отпечатанных индивидуализированных контейнеров.Грузоотправители и автотранспортные компании хотят стандартизировать размеры, чтобы посылки можно было лучше укладывать на поддоны и обрабатывать.

Покупатели продукции не являются однородной группой. Покупатели продуктовых сетей имеют другие потребности, чем покупатели общественного питания. Для продуктовых товаров, которые обычно продаются оптом, переработчикам нужны упаковки самых больших размеров, с которыми они могут эффективно обращаться — чтобы минимизировать время распаковки и снизить затраты на обработку или утилизацию использованных контейнеров. С другой стороны, менеджеры по производству хотят иметь индивидуализированную высококачественную графику, которая привлекала бы розничных покупателей дисплеями в магазинах.

Выбор подходящей тары для свежих продуктов редко является делом личного выбора упаковщика. Для каждого товара на рынке существуют неофициальные, но тем не менее жесткие стандарты упаковки; поэтому использовать нестандартную упаковку очень рискованно. Технология упаковки, рыночная приемлемость и правила утилизации постоянно меняются. При выборе упаковки для свежих фруктов и овощей упаковщики должны консультироваться с рынком, а на некоторых рынках по закону может потребоваться стандартная упаковка.

Таблица 1. Некоторые распространенные транспортные контейнеры по видам товаров.

Яблоки 45 фунтов 1 1 ⁄ 8 бушелей картонных коробок, без упаковки Картонные коробки от 40 до 45 фунтов, лоток-упаковка Картонные коробки объемом 40 фунтов, упаковка с лотками или ячейками Картонные коробки 40 фунтов бушелей, сыпучие Картонные коробки по 40 фунтов, десять пакетов по 4 фунта Картонные коробки по 40 фунтов, восемь пакетов по 5 фунтов Картонные коробки по 40 фунтов, шестнадцать лотков по 8 штук, в упаковке Коробки от 38 до 42 фунтов, отдельные Картонные коробки от 37 до 43 фунтов, ячейка Картонные коробки по 36 фунтов, двенадцать пакетов по 3 фунта Картонные коробки по полбушеля 20 фунтов, насыпные	Черника 11 фунтов, двенадцать чашек по 1 пинте 9 фунтов, двенадцать чашек по 250 грамм Квартиры 5 фунтов, двенадцать корзин по 8 унций
Спаржа Картонные коробки / ящики пирамидальной формы 30 фунтов, сгруппированные или свободные 28 фунтов картонных коробок / ящиков, сгруппированных 25 фунтов / картонные коробки, отдельные Коробки по 24 фунта, шестнадцать 1 1 ⁄ 2 упаковки по фунтов 21 фунт проушины / картонные коробки, отдельные Коробки / ящики пирамидальной формы 20 фунтов Картонные коробки по 20 фунтов в сборе Картонные коробки / ящики пирамидальной формы от 15 до 17 фунтов, сгруппированные или свободные Коробки 14 фунтов, отдельные Коробки 12 фунтов, отдельные Коробки / ящики от 12 до 13 фунтов, сгруппированные Коробки / ящики по 11 фунтов, без упаковки	Брокколи Сучки Коробки / ящики 21 фунт, 14 и 18 Crown-Cut Картонные коробки 20 фунтов, без упаковки Цветочки Пакеты с пленкой 10 фунтов Пакеты с пленкой 5 фунтов
Бобы Все типы Бушельные ящики / корзины от 26 до 31 фунта Коробки / ящики от 25 до 30 фунтов, включая полутелескопы типа Snap Beans Картонные коробки от 20 до 22 фунтов Картонные коробки по 15 фунтов Желтые восковые бобы Корзины / ящики 30 фунтов бушель	Брюссельская капуста Картонные коробки 25 фунтов, отдельные Картонные коробки 10 фунтов
Свекла Мешки 50 фунтов 45-фунтовые проволочные ящики / картонные коробки, собранные в группы по 12 штук Картонные коробки / ящики по 38 фунтов, сгруппированные по 12 штук Половинные ящики 35 фунтов, отдельные 32 фунта 4 ⁄ 5 бушель ящик Мешки 25 фунтов, без упаковки 20-фунтовые коробки / ящики, сгруппированные по 12 шт.	Капуста Зелено-красная Бункеры на 2000 фунтов Бункеры на 1000 фунтов Плоские ящики от 50 до 60 фунтов 50 фунтов 1 3 ⁄ 4 бушелей ящиков / картонных коробок / пакетов Коробки 45 фунтов Коробки / пакеты по 40 фунтов Савой 40 фунтов 1 3 ⁄ 4 бушелей ящиков китайский Ящики от 80 до 85 фунтов Ящики от 45 до 54 фунтов Коробка от 50 до 53 фунтов
Морковь С верхом Коробки / пакеты по 50 фунтов, без упаковки Картонные коробки по 50 фунтов, десять пакетов по 5 фунтов 48-фунтовые основные сумки, содержащие сорок восемь 1-фунтовых, двадцать четыре 2-фунтовых или шестнадцать 3-фунтовых мешков Картонные коробки по 26 фунтов в сборе Мешки 25 фунтов, без упаковки Картонные коробки по 24 фунта, содержащие двадцать четыре мешка по 1 фунту Картонные коробки по 15 фунтов, содержащие двадцать пакетов по 12 унций Сгруппированные Картонные коробки / ящики 26 фунтов, 24с Детское целое Картонные коробки 24 фунта, содержащие двадцать четыре пакета с пленкой по 1 фунту Картонные коробки 20 фунтов, содержащие двадцать пакетов по 1 фунту Картонные коробки по 15 фунтов, содержащие двадцать пакетов по 12 унций	Дыня Ящики для поддонов 1000 фунтов Ящики для поддонов 800 фунтов Ящики большой емкости 80 фунтов 60 фунтов 1 3 ⁄ 4 бушелей картонных коробок Картонные коробки 54 фунта Проволочные ящики от 45 до 50 фунтов Картонные коробки / ящики 40 фунтов 40 фунтов 1 1 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков
Цветная капуста Проволочные ящики 60 фунтов Коробки / ящики по 50 фунтов (тип Лонг-Айленд) Картонные коробки от 25 до 30 фунтов, обернутые в пленку и обрезанные по 12 и 16 дюймов	Баклажан 33 фунта бушелей или 1 1 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков / корзин Коробки / ящики / ящики от 26 до 28 фунтов Картонные коробки по 25 фунтов 22 фунта проушины / коробки, 18 и 24 17 фунтов 1 ⁄ 2 бушелей китайский Проушины 26 фунтов Картонные коробки по 25 фунтов 15 фунтов 1 ⁄ 2 бушелей картонных коробок / ящиков Итальянский Проушины 26 фунтов 15 фунтов 1 ⁄ 2 бушелей картонных коробок / ящиков Японский 15 фунтов 1 ⁄ 2 бушелей картонных коробок / ящиков
Кукуруза Коробки / ящики / пакеты по 50 фунтов 42 фунта коробки / ящики / пакеты Сетчатые мешки 37 фунтов	Виноград Связка ящиков по 24 фунта, восемь корзин по 2 кварты Коробки / наконечники от 22 до 23 фунтов Проушины 21 фунт Корзины емкостью 20 фунтов по 12 квартов Проушины 16 фунтов, 16 фунтов в мешках / в упаковке Muscadines 12 фунтов, двенадцать чашек по 1 пинте
Огурцы Маринование 55 фунтов 1 1 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков Слайсеры Коробки / ящики 50 фунтов бушелей Картонные коробки 30 фунтов, 48 сек 28 фунтов 5 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков Картонные коробки 24 фунта, 36 и 42 Картонные коробки 22 фунта, 24с Теплица Картонные коробки по 16 фунтов, без упаковки, в пленке 12 фунтов плоские / картонные коробки, без упаковки, завернутые в пленку	Зелень 30-35 фунтов 1 2 ⁄ 5 бушелей и 1 3 ⁄ 5 бушелей ящиков Корзины / ящики / картонные коробки от 20 до 25 фунтов 20-25 фунтов 12-24 пучков в ящиках / коробках
дыни Casaba and Crenshaw Картонные коробки от 32 до 34 фунтов, 4, 5 и 6 Плоский ящик от 48 до 51 фунта, 5s и 6s	Ханидью Плоские ящики весом 35 фунтов Картонные коробки 30 фунтов
Окра Корзины, ящики и корзины 30 фунтов 23 фунта 3 ⁄ 4 бушелей корзины 15 фунтов 1 ⁄ 2 и 5 ⁄ 9 бушелей корзин / ящиков / проушин / раскладушек	Салат Айсберг Картонные коробки по 50 фунтов, 30, 24, 18 Картонные коробки 30 фунтов Картонные коробки по 20 фунтов Бостон 22 фунта 1 1 ⁄ 9 бушелей ящиков Коробки / ящики 20 фунтов, 24с Плоские картонные коробки / ящики 10 фунтов 5 фунтов 12-квартовые корзины / картонные коробки Нагрудник Плоские картонные коробки / ящики 10 фунтов Корзины / картонные коробки по 5 фунтов по 12 квартов Корзины 5 фунтов, теплица Свободный лист 25 фунтов картонных коробок / ящиков 20 фунтов 4 ⁄ 5 бушелей ящиков 14 фунтов 1 1 ⁄ 9 бушелей ящиков 10-фунтовые корзины / картонные коробки Ромэн 40 фунтов 2 ⁄ 3 коробок / ящиков 28 фунтов 1 1 ⁄ 3 бушелей картонных коробок 22 фунта 1 1 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков Картонная коробка 22 фунта, 24с
Лук репчатый Коробки / пакеты / ящики по 50 фунтов, без упаковки Картонные коробки по 50 фунтов, содержащие десять пакетов по 5 фунтов Картонные коробки 48 фунтов, содержащие шестнадцать мешков по 3 фунта или 24 мешка по 2 фунта Картонные коробки по 45 фунтов, содержащие пятнадцать пакетов по 3 фунта Картонные коробки по 40 фунтов, содержащие двадцать мешков по 2 фунта Картонные коробки по 40 фунтов, отдельные картонные коробки по 36 фунтов, содержащие двенадцать пакетов по 3 фунта Картонные коробки 32 фунта, шестнадцать мешков по 2 фунта 25 фунтов мешков / картонных коробок, без упаковки Картонные коробки по 24 фунта, содержащие двенадцать пакетов по 2 фунта Мешки 10 фунтов, свободные	Перец Колокольчики 35 фунтов 1 1 ⁄ 4 бушелей картонных коробок Коробки / ящики 30 фунтов 28 фунтов бушелей и 1 1 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков Картонные коробки по 25 фунтов Картонные коробки по полбушеля от 14 до 15 фунтов Плоские картонные коробки 11 фунтов Халапеньо и чили От 16 до 25 фунтов полу- и 5 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков, без упаковки Картонные коробки по 20 фунтов, отдельные картонные коробки по 10 фунтов, розничные упаковки
Лук зеленый Картонные коробки 28 фунтов, сгруппированные по 12 шт., Лампочки Коробки / ящики по 20 фунтов, сгруппированные по 24 шт., Лампочки Картонные коробки по 13 фунтов, сгруппированные по 48 штук Картонные коробки по 11 фунтов в сборе 36s	Картофель Мешки по 100 фунтов Коробки / пакеты по 50 фунтов Коробка 50 фунтов, содержащая пять пакетов по 10 фунтов или десять пакетов по 5 фунтов
Персики 38 фунтов 3 ⁄ 4 бушелей картонных коробок / ящиков Картонные коробки 35 фунтов Картонные коробки 26 фунтов 25 фунтов 1 ⁄ 2 бушелей картонных коробок / ящиков 2-слойная картонная упаковка 22 фунта Ящики / квартиры 11 фунтов, однослойная упаковка лотков Картонные коробки 10 фунтов Картонные коробки 9 фунтов, однослойные	Тыквы Контейнеры 1000 фунтов Коробки / ящики / пакеты по 50 фунтов 25 фунтов 1 ⁄ 2 бушелей картонных коробок / ящиков
Горох Зеленый Корзины, ящики и корзины 30 фунтов 30 фунтов 1 1 ⁄ 9 бушелей ящиков / картонных коробок Снег, Китай, Сахар, Сахарная крошка Картонные коробки по 10 фунтов Южный Корзины бушелей 25 фунтов	Редис С верхом Мешки 40 фунтов, свободные Мешки 25 фунтов, без упаковки Картонные коробки 14 фунтов, содержащие четырнадцать пакетов по 1 фунту 12-фунтовые корзины / картонные коробки, содержащие тридцать пакетов по 6 унций Сгруппированные Коробки / ящики 35 фунтов, 48, 24 30 фунтов 4 ⁄ 5 бушелей картонных коробок / наконечников Картонные коробки / ящики по 20 фунтов, содержащие 24 пучка Коробки / ящики по 15 фунтов, 24с
Кабачок Лето 42 фунта бушеля и 1 1 ⁄ 9 бушелей картонная коробка Коробки / ящики 35 фунтов 30 фунтов 3 ⁄ 4 бушелей картонных коробок / ящиков 26 фунтов картонных коробок / наконечников 21 фунт 1 ⁄ 2 или 5 ⁄ 9 бушелей корзины / коробки / ящики 10 фунтов 8-квартовые корзины / картонные коробки Зима 50 фунтов 1 1 ⁄ 9 бушелей картонных коробок / ящиков Картонные коробки / ящики 40 фунтов Коробки / ящики 35 фунтов 12 фунтов, 6 кварт	Шпинат 32 фунта 1 2 ⁄ 3 бушелей картонных коробок / ящиков 25 фунтов бушель картонная коробка / ящики Картонные коробки 20 фунтов, 24с Мешки по 12 фунтов Корзины 10 фунтов 24 кварты Картонные коробки по 8 фунтов, двенадцать пакетов по 10 унций
Сладкий картофель Бункеры для сыпучих материалов 800 фунтов Картонные коробки / ящики 40 фунтов Картонные коробки по 40 фунтов, содержащие восемь пакетов по 5 фунтов Ящики 20 фунтов Ящики по 10 фунтов Коробки / пакеты по 5 фунтов	Помидоры 28 фунтов 1 ⁄ 2 или 4 ⁄ 7 бушелей картонных коробок Картонные коробки 25 фунтов, отдельные Картонные / плоские коробки 20 фунтов, насыпные или многослойные Вишня 15 фунтов, содержащие двенадцать кружек по 1 пинте 5-фунтовые коробки, содержащие девять 250-граммовых стаканов Зрелый зеленый Картонные коробки 25 фунтов, отдельные Картонные коробки 20 фунтов, отдельные или многослойные Картонные коробки 10 фунтов, без упаковки Теплица 15 фунтов, 1 слой Слива или рома Картонные коробки 25 фунтов, без упаковки
Арбуз Ящики для поддонов 1000 фунтов Картонные коробки 100 фунтов Картонные коробки по 85 фунтов, разное количество Картонные коробки 40 фунтов Картонные коробки 35 фунтов (Микки Ли)	Репа 50 фунтов бушель корзина / мешки Сгруппированные картонные коробки по 40 фунтов 25-фунтовые полубушельные корзины / картонные коробки / ящики / пакеты Картонные коробки по 24 фунта, двадцать четыре мешка по 1 фунту Картонные коробки по 20 фунтов, сгруппированные по 12 шт.

Обратный транспорт. Обратный путь от доставки продукции или любого предмета к месту назначения. Для повышения эффективности водители грузовиков стараются ограничить порожние непродуктивные (известные как «мертвые») обратные перевозки.

Контейнер для массовых грузов. Емкость, предназначенная для относительно большого количества продуктов. Контейнеры для массовых грузов используются вместе с транспортным поддоном, но обычно отделены от поддона. Контейнеры для массовых грузов могут перевозить до 2000 фунтов продукции. Сравните с контейнером для поддонов.

Массовая продукция. Продукция обрабатывается партиями, обычно загруженными грузовиками, но не в небольших контейнерах, таких как картонные коробки, мешки и т. Д. Сыпучие продукты могут транспортироваться в полувагонах, самосвалах или фургонах-рефрижераторах. Сыпучая продукция в основном используется для переработки.

Контейнер. Ящики, коробки, пакеты или контейнеры любого типа, используемые для упаковки продуктов. См. Пакет.

Гофрированный картон. Обычный упаковочный материал, сделанный из слоя гофрированного картона, зажатого между двумя дополнительными слоями ДВП.Иногда ошибочно называют картон или картон.

Картон . Контейнер различной конструкции, но обычно сделанный из гофрированного картона или, возможно, пластмассы, который обычно содержит пятьдесят фунтов или меньше свежих продуктов.

Холодовая цепь. Большинство видов продуктов требуют постоянного охлаждения после сбора урожая для поддержания максимального качества. Внутрихозяйственное охлаждение, рефрижераторный транспорт, рефрижераторный склад покупателя и холодильные розничные витрины — все это составляет холодную цепочку.

Пакет с контролируемой атмосферой. Инженерная упаковка, в которой взаимодействие между продуктом и упаковочным материалом активно регулирует полезное сочетание газов из окружающей среды. См. Пакет «Модифицированная атмосфера».

Счетчик упаковки. Способ упаковки, при котором в картонную коробку помещается определенное количество товаров определенного размера и сортировки.

ДВП. Бумажный материал, обычно получаемый крафт-технологией, имеющий толщину более чем.008 дюймов. ДВП может содержать дополнительные материалы для прочности и водостойкости.

Полевая упаковка. Метод упаковки, при котором все функции сбора урожая, сортировки и упаковки выполняются одновременно на поле или в саду.

Общественное питание. Предприятие, чья функция заключается в поставке продуктов питания, включая свежие продукты, в учреждения, рестораны и все чаще в продуктовые магазины.

Принудительное воздушное охлаждение. Принудительное воздушное охлаждение — широко используемый метод охлаждения, при котором используются специально сконструированные переносные вентиляторы или помещения для горизонтального всасывания охлажденного воздуха через поддоны или стопки упакованных продуктов.Правильно спроектированная система воздушного охлаждения является быстрой, энергоэффективной и относительно недорогой. Его можно использовать на большинстве видов продукции.

Fresh-Cut. Процесс добавления стоимости, при котором свежие продукты измельчаются, режутся, нарезаются ломтиками или иным образом подготавливаются для использования потребителями. Свежесобранные продукты обычно готовятся переработчиком или розничным продавцом и требуют повышенного внимания к санитарии, упаковке, обращению, условиям хранения и маркировке. Также называется pre-cut или ready-cut.

Центнер. Единица сто фунтов. Сокращенно Cwt.

Гидроохлаждение. Охлаждение свежесобранных продуктов заливанием, погружением или опрыскиванием большим количеством холодной воды. По сравнению с другими методами охлаждения, гидроохлаждение происходит быстро и, как правило, тщательно. Гидроохлаждение применяется только к тем продуктам, которые допускают попадание жидкой воды.

Обледенение. Охлаждение свежих продуктов путем добавления дробленого льда или суспензии дробленого льда и воды поверх груза или в каждую отдельную упаковку.Этот метод применяется только к тем продуктам, которые не пострадают от контакта со льдом.

Слой упаковки. Метод упаковки, при котором вся упаковка продукта уложена упорядоченными слоями.

Проушина. Прочный контейнер, часто полностью или частично сделанный из дерева, рассчитанный на высокую прочность при штабелировании. Бобышки часто используются для мягких фруктов, таких как виноград, ягоды или помидоры, которые легко повредить раздавливанием.

Лицевая набивка. Способ упаковки, при котором большая часть контейнера не заполнена или заполнена по объему, за исключением верхнего слоя.Элементы верхнего уровня расположены в упорядоченном порядке для внешнего вида.

Мастер (квартира). Картонная упаковка, предназначенная для хранения небольших, обычно потребительских, единиц продукции. Мастики, рассчитанные на 8 литров, или 12 пинт, или полпинты, обычно используются с клубникой и другими небольшими фруктами.

Смешанная загрузка. Один грузовик со свежими продуктами, состоящий из двух или более продуктов, отправленных вместе. Использование смешанных грузов снижает транспортные расходы, но необходимо соблюдать осторожность, чтобы предотвратить загрязнение этиленом или запахом.

Упаковка в модифицированной атмосфере. Способ упаковки, при котором продукт упаковывается в герметичный контейнер, в который вводится определенная смесь газов. Контейнер только предотвращает утечку газов и не регулирует смесь.

Контейнер для поддонов . Бункер для сыпучих материалов встроен в поддон для перевозки сыпучих продуктов. Бункеры для поддонов могут быть изготовлены из дерева, пластика или другого прочного материала и в первую очередь предназначены для использования между полем / садом и упаковочным цехом.

Скорость упаковки. Доля, часто выражаемая в процентах, собранной продукции, фактически упакованной для отгрузки. Эта незапакованная часть называется отбраковкой.

Упаковка. Любой тип заполненной коробки, картонной коробки, пакета или корзины с продуктом. См. Контейнер.

Упаковочная фабрика. Помещение, предназначенное для мытья, сортировки или обрезки собранного урожая, но в первую очередь для его помещения в тару, пригодную для продажи.

Послеуборочная обработка. Любая операция, выполняемая после сбора урожая, считается послеуборочной обработкой. Среди этих операций — мойка, сортировка, упаковка, хранение, охлаждение, транспортировка и сбыт.

Предварительное охлаждение. Предварительное охлаждение — это практика охлаждения сыпучих продуктов перед сортировкой и упаковкой, хотя этот термин использовался для описания охлаждения в любое время перед транспортировкой. Практика истинного предварительного охлаждения постепенно исчезает, поскольку предварительно охлажденный продукт имеет возможность нагреваться во время последующих операций.Более широкий термин «охлаждение» теперь почти заменил «предварительное охлаждение».

Комнатное охлаждение. Комнатное охлаждение — это практика хранения нерасфасованных или упакованных продуктов в охлаждаемом помещении в течение неопределенного периода времени. Благодаря процессам теплопроводности и конвекции тепло постепенно отводится от продукта. Поскольку внешняя часть контейнеров охлаждается быстрее, чем внутренняя, охлаждение происходит неравномерно и медленно. Скорость охлаждения при комнатной температуре может быть достаточной для многих не очень скоропортящихся продуктов, таких как картофель, капуста или корнеплоды, однако она оказалась неудовлетворительной для многих очень скоропортящихся продуктов, таких как клубника, черника и фасоль.

Грузоотправитель. Физическое лицо или компания, которые доставляют продукцию от производителя к покупателю. Производители, упаковщики или покупатели часто берут на себя функцию доставки.

Промежуточный лист. Лист материала размером примерно с поддон, из гофрированного картона, пластика или комбинации этих материалов, предназначенный для замены транспортировочного поддона.

Прочность при штабелировании. Способность контейнера выдерживать заданную вертикальную нагрузку без значительной деформации.

Вес в упаковке. Метод упаковки, при котором указанный минимальный вес, но не обязательно количество единиц продукции, упаковывается в контейнер.

Вакуумное охлаждение. Когда теплые продукты помещаются в закрытый контейнер и снижается до частичного вакуума, небольшая часть воды в продуктах испаряется, вызывая охлаждающий эффект. Вакуумное охлаждение происходит быстро и может очень эффективно использоваться для упакованных продуктов. Как правило, он более эффективен для продуктов с большим соотношением площади поверхности к весу, таких как салат и различная зелень.

Вибрационная набивка. Метод упаковки, предназначенный для уменьшения помятостей и потертостей продукта. После наполнения упаковку осторожно встряхивают, чтобы обеспечить максимальную плотность и стабильность продукта.

Объемная упаковка. Способ упаковки, при котором в тару упаковывается определенный объем продукции. Как количество отдельных единиц продукции, так и вес могут варьироваться в зависимости от объема фасовки.

Эшби, Б.H., et al. 1987. Защита скоропортящихся продуктов при транспортировке грузовиком, Справочник №. 669. Министерство сельского хозяйства США, Управление транспорта. Вашингтон.

Эрдеи, Уильям Х. 1993. Штрих-коды: дизайн, печать и контроль качества. Макгроу-Хилл, Нью-Йорк.

Hardenberg, R.E., A.E. Watada, C.Y. Ван. 1986. Торговое хранение овощей, фруктов и цветоводства. Справочник USDA 66 (пересмотренный). Вашингтон, округ Колумбия, GPO.

МакГрегор, Б. 1987. Справочник по транспортировке тропических продуктов, Справочник №668. Министерство сельского хозяйства США, Управление транспорта. Вашингтон.

Mitchell, F.G., R. Guillou, R.A. Парсонс. 1972. Коммерческое охлаждение фруктов и овощей, Руководство 43. Калифорнийская сельскохозяйственная экспериментальная станция. Дэвис, Калифорния.

Moline, H.E., ed. 1984. Послеуборочная патология фруктов и овощей: послеуборочные потери скоропортящихся культур, публикация NE-87. Калифорнийская сельскохозяйственная экспериментальная станция, Дэвис, Калифорния.

Николас, С.Дж. 1985. Справочник по экспорту сельскохозяйственных продуктов США, Справочник №593. Министерство сельского хозяйства США, Управление транспорта. Вашингтон.

Без шеи, l .L. 1989. Производство овощей. Компания Ван Ностранд Рейнхольд. Нью-Йорк.

О’Брайен, М., Л.Л. Клейпул, С.Дж. Леонард, Г. Йорк и Дж. Макгилливрей. 1963. Причины посадки фруктов на грузовых автомобилях. Хильгардия, т. 35, нет. 6. Калифорнийский университет. Дэвис, Калифорния.

Пейн, Ф.А., изд. 1987. Современные системы обработки, упаковки и распределения пищевых продуктов. Компания Ван Ностранд Рейнхольд, Нью-Йорк.

Патчен, Г.О. 1969. Влияние вентиляционных отверстий на прочность ящиков из ДВП и скорость охлаждения фруктов, ARS 52-34. USDA-ARS. Вашингтон.

Парсонс, Р.А., Ф.Г. Митчелл и Дж. Майер. 1972. Принудительное охлаждение свежих фруктов на поддонах. Сделки ASAE. 15 (4): 729-731.

Pierce, L.C. 1987. Овощи: характеристики, производство и маркетинг. Джон Уайли и сыновья. Нью-Йорк.

Стивенс, Дж. М. 1988. Руководство по второстепенным овощам, Бюллетень SP-40. Университет Флориды. Гейнсвилл, Флорида.

Стокс, Д. 1974. Стандартизация транспортных контейнеров для свежих фруктов и овощей, Справочник №. 991. USDA-ARS. Вашингтон.

1993. Единый добровольный стандарт на деревянные поддоны. Национальная ассоциация деревянных поддонов и контейнеров. Вашингтон.

1982. Проволочные ящики и ящики, Бюллетень 419. Лаборатория исследования упаковки. Рокавей, штат Нью-Джерси.

1992. Справочник по волоконно-оптическим коробам, 20-е изд. Ассоциация волоконных боксов. Rolling Meadows, lL.

Данная публикация спонсировалась Отделом энергетики Министерства торговли Северной Каролины при финансовой поддержке Государственной программы энергосбережения в сотрудничестве с Государственным университетом Северной Каролины.Мнения, выводы, выводы или рекомендации, выраженные в данном документе, принадлежат авторам и не отражают точку зрения Отдела энергетики Министерства торговли Северной Каролины.

Майк Бойет

Филип Моррис Профессор
Биологическая и сельскохозяйственная инженерия

Д.К. Сандерс

Дополнительный специалист по садоводству
Садоводство

Г. А. Рутледж

Старший научный сотрудник
Наука о продуктах питания

Дополнительную информацию можно найти на следующих веб-сайтах NC State Extension:

Дата публикации: сентябрь.1, 1996
AG-414-08

N.C. Cooperative Extension запрещает дискриминацию и домогательства независимо от возраста, цвета кожи, инвалидности, семейного и семейного положения, гендерной идентичности, национального происхождения, политических убеждений, расы, религии, пола (включая беременность), сексуальной ориентации и статуса ветерана.

Курсы по гофроупаковке

Обширные видеоролики и графические изображения, представленные экспертами в данной области.

Школа упаковки — это глобальная обучающая платформа, где встречаются искатели знаний и эксперты. Как эксклюзивный лицензиат учебной программы по профессиональной упаковке, разработанной в Университете Клемсона, The Packaging School — это сообщество, которое дает профессионалам возможность осваивать новые области знаний и строить прочные профессиональные отношения.

Курсы

включают: (НОВИНКА) Учебный лагерь «Упаковка 101», основы упаковки, гофрированные контейнеры, картонные коробки, экологически безопасная упаковка, упаковочное оборудование, законы и правила в отношении упаковки, распространение упаковки, рабочий процесс проектирования упаковки, полимеры в упаковке, печать упаковки, стеклянная упаковка, Металлическая упаковка.

Лаконичное повествование анимации компонентов и процессов.

• Это видео рекомендуется для ознакомления новых сотрудников, а также для общей рекламы процесса производства гофрированного картона.
• Включает вид типичного завода по производству коробок, способ изготовления качественной коробки, обзор гофроагрегата и обзор обращения с материалами.

(Полный курс — включает все 10 модулей ниже)

• Этот курс по гофроупаковке по основам производства коробок включает оборудование, материалы и процессы.
• Отдельные модули, указанные ниже, можно приобрести отдельно.

• Этот курс познакомит вас с некоторыми общепринятыми отраслевыми терминами, опишет популярные стили гофрированного картона и гофрокороба, а также обсудит особенности использования гофрокороба.

• Этот курс описывает проектирование и работу оборудования для производства коробок, в том числе принтеров-слоттеров, фальцевально-склеивающих машин, сшивателей, конусов, ламинаторов, прессов, лито-ламинаторов, упаковщиков и паллетайзеров.

• В этом курсе будут обсуждаться безопасные методы работы, угрозы безопасности оборудования, опасности накопленной энергии, химические опасности, аварийные остановки, а также опасности для транспортных средств и пешеходов на заводе-изготовителе.

• Этот курс описывает источники древесного волокна, процессы химической обработки целлюлозы и бумаги, а также различные клеи, краски и покрытия, используемые при производстве гофрокартона и гофроящиков.

• Этот курс описывает процесс гофрирования, включая информацию о компонентах мокрого конца, предварительном кондиционировании и предварительном нагреве, гофрировании и прижимных роликах, нанесении клея, блоке двустороннего клея и секции горячей пластины, компонентах сухого конца, штабелеукладчиках, а также гофраторах с двойными и тройными стенками.

• В этом курсе описываются тесты, используемые для прогнозирования характеристик штабелирования ящиков из гофрированного картона, характеристик гофрокоробов во время погрузочно-разгрузочных работ, а также тесты, используемые для мониторинга операций гофрирования и преобразования на заводах по производству ящиков, включая испытание на плоское раздавливание (FCT), испытание на деформацию и штырь. тест на адгезию.

• Этот курс описывает оборудование для производства гофрированного картона и коробок, проектирование и работу ротационных и плоских высекальных машин, а также поточно-секционных высекальных машин.

• Цель этого курса — дать понимание краткой истории клеев для гофрирования, а затем описать назначение или функции ингредиентов в современных клеях для гофрирования на основе крахмала.

• Этот курс знакомит с некоторым стандартным оборудованием и процессами коробчатых заводов, а также обсуждает компоновку оборудования, потоки материалов и соображения по хранению на коробчатых заводах.

• В этом курсе описывается конструкция и работа секций машины, из которых состоит флексографский фальцевально-склеивающий аппарат, включая секцию подачи, секцию печати, биговально-прорезной станок, высекальный пресс, блок клеевого прихвата, секцию фальцовки и подающий конец.

Онлайн-обучение доступно как для индивидуальных пользователей, так и для корпоративных лицензий. Выберите покупку полного курса или конкретного тематического модуля курса. Для получения дополнительной информации свяжитесь с Яной Йенсен, пресс-менеджером по телефону [адрес электронной почты защищен]

Мастер-класс для учителей «Рисование листьями пекинской капусты. Нетрадиционная техника пейзажа в подготовительной группе Мастер-класс

Тема: «Зима.Зимний лес. »(Старшая группа)
Педагог Е.В. Гилева
Интеграция образовательных направлений: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие»
Виды деятельности детей: игровая, коммуникативная, музыкальный — артистичный, продуктивный.
Цель: Обучение детей нетрадиционным техникам рисования, уточнение и обобщение детских знаний о зиме.
Программные задания:
Образовательные:
-Посмотреть методику — оттиск (оттиск) с капустного листа и рисунок с ватной палочки.
— научиться прижимать капустный лист к цветной бумаге и делать отпечаток на бумаге;
Развивающая:
-Развитие творческой личности.
— Развивать мелкую моторику рук.
— Способствовать развитию творческих способностей детей при самостоятельной работе.
… Воспитательная:
— Воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к природе, к родному краю через изобразительное искусство, музыку, поэзию.
— Воспитывать интерес к отражению своих впечатлений в искусстве.
-Для воспитания аккуратности при работе с красками.
Техника: Нанесение отпечатка (отпечатка) капустным листом и рисунок ватным тампоном.
Материалы и оборудование: мольберт, иллюстрации с изображением зимнего леса; гуашь белая; листы тонированной бумаги, кисти; банки с водой, салфетки, ватные палочки; капустные листья, снежок с сюрпризом внутри.Ноутбук, ленточки, «дождь»
Пополнение и активация словаря:
Старые названия месяцев: хмурый, лютый, снежный;
GCD move
1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Воспитатель:
Все дети собрались в круг
Я твой друг, а ты мой друг
Давай крепко возьмемся за руки
И будем улыбаться друг другу
Давайте улыбнемся друг другу.
Воспитатель:
Предлагаю вам совершить путешествие в царство зимней природы…
Ребята, послушайте стихотворение Александра Пушкина «Зимнее утро»:
Под синим небом
Великие ковры
Сияет, снег лежит на солнышке,
Только прозрачный лес чернеет,
И ель на морозе зеленеет ,
А река подо льдом светится.
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
Воспитатель :
Ребята, подскажите про какое время года в стихотворении сказано? (Зима) (выкладываю картинку с изображением зимы)
Да, но, к сожалению, зима подходит к концу, и я хочу, чтобы мы сегодня вспомнили про зиму и поговорили об этом чудесном времени года.
Воспитатель:
В каждом сезоне свои 3 месяца. Вы знаете зимние месяцы? Пожалуйста, назовите.

Ответы детей :
Декабрь Январь Февраль.

Воспитатель:
Ребята, а вы знаете, что в старину декабрь в народе называли «мрачным». Почему вы думаете? (Ответы детей) Правильно, потому что в декабре солнце редко выглядывает из-за низких серых туч, дни были пасмурные и бессолнечные.
А январь в старину называли «лютым».Почему вы думаете? (Ответы детей). Я с вами согласен, потому что бушуют холода, трескаются морозы, а снег скрипит под ногами. Февраль в народе назывался «снегопадом». Почему? Да, в этом месяце метели и метели создают высокие сугробы, и именно в это время выпадает больше всего снега.
Воспитатель:
Мы выучили старое название каждого зимнего месяца!
Воспитатель:
-В какие игры дети любят играть зимой?
Игра: «Снежок»
Предлагаю вам поиграть в снежки, я брошу вам снежный ком, а вы должны описать зиму одним словом.Например: «Какая зима? — снежно, холодно … »и бросил снежок обратно.
-Скажите, а какая у нас зима?
Ответы детей:
Белый, пушистый, серебристый, холодный, снежный, красивый, ледяной, волшебный, сказочный, морозный, метель, игристый, суровый, жизнерадостный.
Воспитатель:
Да, ребята, вы действительно правы, у нас зима совсем другая. Холодно, и с оттепелью, и с метелями, и с каплями, и с хрустящим снегом.
Воспитатель:
Поэты, художники, композиторы очень часто в своих произведениях любят рассказывать нам о зиме.Поэты — словами (стихи, рассказы, композиторы — звуками (музыка, художники — красками (картина)).
Воспитатель:
Композиторы в своих произведениях передают характер, настроение зимы в музыке. Предлагаю вам танцевать импровизированный танец на музыку Свиридова «Метель. Вальс» и создание образов, где мальчики будут зимними деревьями, а девочки — снегом.
(Детям дарят ленточки и «дождь», дети исполняют импровизацию на музыку Свиридова » Метель. Вальс ». В конце музыки дети садятся на стулья и снимают атрибуты.
Молодцы, ребята, вы отлично танцуете.

3. РАССМОТРЕНИЕ ОДНОГО ИЗ ИЗОБРАЖЕНИЙ.
Полюбуемся картинками
Как мы понимаем, что изображена зима?
Что изобразил художник?
Какую краску использовал художник?
Какие мысли и желания возникают у вас, когда смотришь на эту картинку?
Ребята, а вам картинная галерея понравилась?
Хотите, чтобы мы организовали собственную небольшую галерею?
Дети: ДА!
Ребята, мы постараемся сами передать характер, настроение зимы.
Пожалуйста, займите свои места.
4. ОБЪЯСНЕНИЯ ТРЕНЕРА НА СОВЕТЕ.
Видите, что необычного на ваших столах? (капустный лист и ватные палочки).
Ребята, сегодня хочу познакомить вас с необычной техникой рисования. Техника рисования, с которой я познакомлю вас сегодня, называется отпечатком (отпечатком) с капустного листа и рисованием ватным тампоном. Посмотрите, как выполняется работа с этой техникой.
Во-первых, вам нужно выбрать более выступающую выпуклую сторону капустного листа.Кисточкой нанесите белую краску на капустный лист.
Печатаем.
Елка почти готова! Затем немного выразительнее прорисуем ствол и ветки.
Можно взять несколько холодных оттенков, решили взять синий и тоже нанести на капустный лист, получается очень интересно.
В конце можно нарисовать землю, покрытую снегом.
И с помощью ватной палочки нарисуйте снежок. Сначала окунаем ватный тампон в воду, затем в краску. Рисуем снежинки.
Но сначала давайте подготовим пальцы к работе.

5. ПАЛЬЦЕВАЯ ГИМНАСТИКА.
Один, два, три, четыре, пять, Согните пальцы.
Мы с тобой слепили снежный ком. Детский «лепить».
Круглые, прочные, очень гладкие Они показывают круг, сжимают ладони, гладят одну ладонь другой.
И совсем не сладкое. Угрожает пальцем.
Один раз — подкинем, «Подбросим».
Два — поймаем «Улов».
Трехкапельный «Капля».
И … давайте разберемся. Stomp.
Н. Нищева

6. ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ ДЕТЯМИ.
Ребят, а с чего начать работать? А теперь, ребята, приступим к работе и попробуем нарисовать наш сказочный лес. (Дети работают под музыку «Рисуем»)
7. КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА.
Ребята, предлагаю вам разложить всю работу на доске, и создать свою галерею, и полюбоваться бескрайним зимним лесом.
8. АНАЛИЗ РАБОТ: ​​
Как вы думаете, у кого больше всего заснеженных работ?
У кого самый густой лес? У кого самые высокие заносы? А кто самая точная работа?
9.ИТОГ УРОКА.
Итак, ребята, о каком времени года мы сегодня говорили? Как мы нарисовали деревья? Как мы изобразили падающий снег? Что нового вы узнали?
Хочу закончить наш сегодняшний урок всем известным стихотворением поэта Ивана Захаровича Сурикова «Зима»
Снег белый, пушистый,
В воздухе крутится
И тихо на землю
Падает, ложится.
И под утренним снегом
Поле побелело
Как саван
Все его одело.
Темный лес — какая шляпа
Накрылся странной
И заснул под ней
Крепко, крепко …
Дни божьи короткие
Солнце немного светит
Вот и мороз
И наступила зима.
(Читая стихотворение, выбрасываю вырезанные снежинки вверх)
Воспитатель:
— Я хочу, чтобы часть нашего урока оставалась в вашем сердце, и чтобы этот необычный, волшебный, снежный ком радовал вас (открываю снежок — достаю детям сладости).

Галина Карпова

Рисунок с капустным листом .

Что ж, мне очень понравилась техника рисования капустным листом , о которой она нам рассказала, так что я не мог не попробовать эту замечательную технику с детьми. Дети сразу увлеклись этой идеей. Сначала подготовили фон. Рисовал мокрый акварелью. Попросили детей представить, в какое время суток они хотят изобразить : утром, днем, вечером или ночью, причем подсказали, что погода может быть разной.Может быть, яркое солнечное утро или пасмурный день. В зависимости от этого она предложила подумать, какие цвета они возьмут для фона. Затем еще влажный лист покрывают мятой пленкой, растирают, дают немного подсохнуть. Полученные фоны примерно такие же.

О самой технике писать не буду, подробно она описана в блоге Марины Якуриной. Вот наши работы. Мелкие детали укомплектованы тонкой кисточкой и фломастерами.

Но это еще не все. После урока мне в голову пришла одна идея, и я сам решил внести свой вклад в « капустное творчество » … Если капустный лист перевернуть верхом вверх дном и распечатать сначала зеленым, а потом поверх него — белым, получится чудесная заснеженная елка.

Я попробовал, и все заработало! Еще раз спасибо Марине!

Предпросмотр:

Нестандартный рисунок.Подготовительная группа. Тема: «Зима. Зимний лес».

Тема: «Зима. Зимний лес ».

Интеграция образовательных направлений:« Художественное творчество »,« Общение »,« Музыка ».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, продуктивная.

Цель: Обучение детей нетрадиционному рисованию методика формирования у детей обобщенного представления о зиме как сезоне

Программные задачи:

1. Образовательные:

Научитесь прижимать капустный лист к тонированной (синей) бумаге и печатать на бумаге;

Ознакомить с техникой — отпечаток (отпечаток) капустным листом, рисунок ватным тампоном, губкой, декорировать стразами.

Научитесь находить слова, чтобы описать красоту природы, время действия.

2. Развивающая:

Развивайте творческую личность, память.

Развивать мелкую моторику рук.

Способствовать развитию творческих способностей детей при самостоятельной работе.

3. Образовательная:

Воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к родному краю через изобразительное искусство, музыку, поэзию.

— Развивайте аккуратность при работе с красками.

Техника: нанесение отпечатка (отпечатка) листом капусты и рисунок ватным тампоном, губкой, украшение стразами.

Техника: мольберт, султаны, иллюстрации к зиме, вертушка, белая гуашь; листы синей тонированной бумаги, кисти, банки с водой, салфетки, ватные палочки, губка, капустные листья, снежок с сюрпризом внутри, снежок.

Пополнение и активация словаря:

Старые названия месяцев: мрачные, лютые, снежные;

Ход урока:

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

Воспитатель:

Ребята, предлагаю вам отправиться в путешествие в царство зимней природы …

Держимся за руки

И улыбнемся друг другу

Давайте развернемся, круг шире

Я твой друг, и ты мой друг.

Воспитатель: ребята, я хочу начать наш урок с вас со стихотворения А.С. Пушкин «Зимнее утро»:

Под синим небом
Великие ковры
Лежит на солнышке снег,
Один прозрачный лес чернеет,
И ель на морозе зеленеет,
И река подо льдом светится.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Воспитатель: Ребята, подскажите, какое время года описано в стихотворении? (Зима). — (Выставляю картину с изображением зимы).

Да, но, к сожалению, зима подходит к концу, и я хочу, чтобы мы сегодня вспомнили зиму и поговорили об этом прекрасном времени года.

Воспитатель:

В каждом сезоне свои 3 месяца. Вы знаете зимние месяцы? Назовите их, пожалуйста.

Ответы детей:

декабрь январь февраль.

Воспитатель:

Ребята, а вы знаете, что в старину декабрь называли «мрачным». Почему вы думаете? (Ответы детей) Правильно, потому что в декабре солнце редко выглядывает из-за низких серых туч, дни пасмурные и бессолнечные.

А январь в старину называли «лютым». Почему вы думаете? (Ответы детей). Я с вами согласен, потому что бушуют холода, трескаются морозы, а снег скрипит под ногами. Февраль в народе назывался «снегопадом».Почему? Да, в этом месяце метели и метели создают высокие сугробы, и именно в это время выпадает больше всего снега.

В: В какие игры дети больше всего любят играть зимой?

Игра: «Снежок»

Предлагаю вам поиграть в снежки, я брошу вам снежок, (мяч), и вы должны описать зиму одним словом. Например: «Какая зима? — снежно, холодно … »и брось снежок обратно.

Скажите, пожалуйста, что это за зима?

Ответы детей:

Белая, холодная, снежная, красивая, пушистая, метель, таинственная, волшебная, сверкающий, резкий, морозный, серебристый, ледяной, неожиданный, сказочный, непредсказуемый, неожиданный.

Воспитатель:

Да, ребята, вы действительно правы, у нас зима совсем другая. Холодно, и с оттепелью, и с метелями, и с каплями, и с хрустящим снегом.

Воспитатель.

Поэты, художники, композиторы очень часто в своих произведениях любят рассказывать нам о зиме. Поэты — словами (стихи, рассказы), композиторы — звуками (музыка), художники — красками (картины).

Воспитатель.

Композиторы в своих произведениях передают в музыке характер, настроение зимы.Предлагаю вам станцевать импровизированный танец на музыку Свиридова «Метель. Вальс »и создайте образы, в которых мальчики будут зимними деревьями, а девочки — снегом.

(Детям дарят султанов и «дождь», дети исполняют импровизированный танец на музыку Г. Свиридова «Метель. Вальс». В конце музыки дети садятся на стулья и снимают атрибуты.

Колодец) готово, ребята, вы отлично танцуете.

3. РАССМОТРЕНИЕ ОДНОЙ ИЗ ФОТОГРАФИЙ

Полюбуемся картиной: Шишкинский «Зимний лес»

Как мы понимаем, что изображена зима?
Что нарисовал художник?
Что цвет краски использовал художник?
Какие мысли и желания возникают, когда смотришь на эту картину?

Ребята, а мы сами можем передать характер, настроение зимы.Попробуем сами нарисовать картину на зимнюю тематику.

4. ПОЯСНЕНИЯ ТРЕНЕРА НА СОВЕТЕ.

Видите, что необычного на ваших столах? (капустный лист и ватные палочки, губка, стразы)

Ребята, сегодня я хочу познакомить вас с необычной техникой рисования. Техника рисования, с которой я вас сегодня познакомлю, называется отпечатком (отпечатком) с капустного листа, рисованием ватным тампоном, губкой. Посмотрите, как выполняется работа с этой техникой.

Во-первых, вам нужно выбрать более выпуклую сторону капустного листа.Кисточкой нанесите белую краску на капустный лист.

Печатаем.

Елка почти готова! Затем чуть ярче и выразительнее нарисуем ствол и ветки.

Можно взять несколько холодных оттенков, решили взять синий и тоже нанести на капустный лист, получается очень интересно.

В конце можно нарисовать заснеженные сугробы (губкой)

А ватным тампоном нарисовать снежный ком. Сначала окунаем ватный тампон в воду, затем в краску.Рисуем снежинки, а в конце украсим свою работу голубыми стразами, приклеивая их для работы.

Но сначала давайте подготовим пальцы к работе.

ГИМНАСТИКА 5 ​​ПАЛЬЦЕВ.

Белые снежинки кружились, кружились.

(фонарики)

Легкие пушинки взлетели белой стайкой.

(руки вверх-вниз, шевеля пальцами)

Злая метель немного поутихла — они поселились повсюду.

(руки вниз)

Они сверкали, как жемчуг — все дивятся чуду.

(пальцы ущипнуть, разжать)

Дети и старушки спешили на прогулку.

(пальцами одной руки проходим ладонь другой)

6. ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ:

Ребята, с чего начать? (последовательность работ фиксированная)

7. КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА.

Ребята, предлагаю вам выложить всю работу на доске в один ряд и полюбоваться бескрайним зимним лесом.

8. АНАЛИЗ РАБОТ: ​​

У кого, по вашему мнению, больше всего заснеженных работ?

У кого самый густой лес? У кого самые красивые и правильные зимние деревья? Как он думает, кто выполнял свою работу? Кто не сделал работу сегодня?

9.ИТОГ УРОКА.

Итак, ребята, о каком времени года мы говорили сегодня? Каким новым способом мы рисовали деревья? Что мы использовали для изображения падающего снега? Сугробы? Как мы украсили нашу работу?

Хочу закончить наш сегодняшний урок стихотворением поэта С.Есенина:

Белый снег, пушистый,

В воздухе крутится
И тихо на землю
Падает, ложится.
И под утренним снегом
Поле побелело
Как саван
Все его одело.
Темный лес — какая шляпа
Накрылся странной
И заснул под ней
Крепко, крепко …

Хочу, чтобы часть нашего урока оставалась в твоем сердце, и чтобы этот необычный, волшебный, снежный ком буду радовать вас. (дети сами ломают снежок и достают подарки)

Как нарисовать пейзаж на тему: Времена года. Например, с помощью свекольного листа.

Нетрадиционная техника росписи свекольным листом

Мастер-класс.Рисование пейзажей. Летний пейзаж, осенний пейзаж и зимний пейзаж

Описание : Работая в детском саду, мы часто используем нетрадиционные техники рисования на уроках искусства: в младших возрастных группах дети рисуют пальцами, кленовыми листьями, ватными тампонами, ладонями. Что ж, моя работа предназначена для детей подготовительной группы и воспитателей.

Назначение: такими работами можно украсить выставки детского искусства.

Пошаговый этап работы:

Нарисуем три готовые работы в одной технике, они выглядят так

Так что для работы нам понадобится

1.краска гуашь

2. листья свеклы желательно одного размера

3. Три листа бумаги, один синий

4. кисти и вода

5. можно кинуть любую пушистую веточку (нарисовать траву)

Листья свеклы должны быть свежими, тогда отпечатки лучше.

Положите на пластиковую тарелку лист бумаги и необходимую краску для летнего пейзажа

Оборотную сторону листа, где прожилки, смазываем коричневой краской

Аккуратно берем листок бумаги и прикладываем к белому листу

Печать готова

И так печатаем необходимое количество деревьев со свеклой

Пока наши деревья сохнут для второго слоя, рисуем свечой ручей и облака.

Краткое содержание урока для младшей группы

(от 3 до 4 лет)

Тема: «Прогулка по зимнему лесу»

Техника: « Живопись капустный стиль монотипия ».

Цели и задачи:

Приобщить детей к методике нетрадиционной техники рисования — рисованию капустой в стиле монотипия;

Обобщить знания детей о том, как животные зимуют в лесу, что они едят, что с ними происходит зимой, как они готовятся к зиме; — уметь отгадывать загадки, расширять словарный запас;

Эстетическая форма у детей чувства : умение видеть красоту в повседневной жизни, умение творить «Красота» своими руками из натурального материала, методом монотипии;

Воспитание интереса к познанию природы и отражение полученных идей в искусстве.

Оснащение: Елки, снежинки, следы животных, аудиозапись «Зимняя мелодия » , тонированная ватман, белая гуашь, капустные листья, салфетки для рук, кисти.

Привет «Здравствуйте»

Дети входят в группу под негромкую музыку.

Учитель читает стихотворение :

Здравствуйте, солнышко золотое!

Привет, небо голубое

Привет, легкий ветерок

Привет, маленький белый снег!

Мы живем на одной земле —

Приветствую всех!

Звучит аудиозапись «Зимняя мелодия»

Учитель: Ребята, подскажите пожалуйста, какое время года? (зима) … Да, верно, наступила зима.

— Ребята, зима принесла нам холод, снег, ветер. Как дует ветер зимой? (Дети глубоко вдыхают через нос и, надувая щеки, с силой выдыхают на четыре счета. 3-4 раза.)

Игра-имитация «Снежинки»

— Ветер принес снежинки. Летели, кружились! (Воспитатель предлагает детям «Преобразовать» в снежинки и лети под музыку.)

— Ветер стихает, снежинки медленно падают на землю. (Дети садятся или ложатся на ковер в произвольных положениях) .

— Снег укрыл дороги, поля, лес теплым одеялом. А кто зимой в лесу не спит? (Ответы детей.)

Учитель: Предлагаю совершить прогулку по зимнему лесу , и сами убедитесь, какие животные зимой не спят. Хотел бы ты пойти со мной? Тогда пора готовиться к дороге.

Игра с воображаемыми объектами

Воспитатель обращается к детям:

— Валенки, шапки, шубы наденем, застегнем на все пуговицы, завяжем шарфы и обязательно наденем варежки. (Дети, подражая учителю, подражают движениям.)

— Теперь мы все одеты и можем выйти на улицу.

Имитационное упражнение «Идем по сугробам»

Идем по сугробам (Дети ходят с высоко поднятой ногой)

По крутым сугробам.

Поднимите ногу выше

Дайте дорогу другим.

Шли очень долго

И оказались в лесу.

Ребята, вот мы с вами и пришли в лес.Посмотрите, как все вокруг красиво! Вы знаете, как называются деревья, которые растут в нашем лесу?

Да, верно, это елки.

— Ребята, подскажите, а что еще вы видели на нашей лесной поляне? (снежинки) Молодцы, посмотрите какие они красивые. Их было так много, что они засыпали наш луг снегом.

А что это, ребята? Я вижу какие-то отпечатки на снегу. Что вы думаете, что это? Правильно, это следы.Вы знаете, чьи они? (нет) Теперь мы пойдем по следу, и вместе попробуем угадать, кто оставил этот след.

Дидактическое упражнение «Узнай животное по тропе, отгадай загадку»

Ой, ребята, здесь есть конверты. Читаю загадку.

Хозяин леса, просыпается весной.

А зимой под вьюгу

Спит в снежной хижине. (медведь)

(После каждой загадки учитель открывает конверт и показывает фото с ответом).

Правильно, это медведь. Кто может назвать его дом? (день) … Правильно, медведь уже впал в спячку в своей берлоге.

Посмотрите, какие у него следы. Они немного похожи на человеческие следы, только у медведя длинные острые когти.

Как медведь готовится к зиме? (Накапливает много жира, всю зиму спит в берлоге) .

Пойдем посмотрим, чей следующий трек. Читаю загадку.

Прыгай и прыгай — трус исчез,

Он маленький…. (зайчик)

Да, верно, молодец. Этот кролик оставил свои следы.

Кто вам подскажет, как зимует заяц? (К зиме он меняет шубу на белую, прячется под кустом, всех боится, ест ветки деревьев.) Есть ли у кролика свой домик? (нет, он под кустом спит) .

Чьи следы еще остались на снегу? Читаю загадку.

Она хитрее всех зверей,

Красная шуба на ней.

Пушистый хвост — ее красота.

Это зверь лесной? (лиса)

Верно, это лиса. Смотри, ее следы похожи на цветок.

Кто вам подскажет, как зимует лисица? (Одевается в теплую шубу, живет в норе, охотится на мышей и кроликов) … Кто знает, как называется лисий дом? (Нора) .

Учитель:

Снежинки закружились в небе

И опустились на наши плечи.

Кругом красота и покой,

Что ж, нам пора домой.

Учитель: Ребята, подошла к концу наша прогулка по лесу, предлагаю вернуться в художественную студию и все вместе нарисовать то, что мы видели в лесу, но раскрашивать будем не обычным способом, а с помощью капустного листа, ты согласен? Тогда пошли:

Змеиная тропа под ногами,

Мы вернемся домой с вами.

Коллективная Живопись « Зимний лес »

(пояснение техника рисования )

Для начала положить капустный лист гофрированной стороной вверх, нанести на него белую краску, затем аккуратно перевернуть лист и приложить его к альбомному листу, хорошо прижать, не забывая о краях. Снимаем лист.Получилось красивое зимнее деревце, осталось только закрепить ствол и веточки.

Рядом можно сделать еще одно дерево, а чтобы разнообразить наш лес, можно добавить пару мазков другой краски. Ребята, а какая краска больше подойдет для зимнего леса? Правильно — синий, синий.

Также можно добавить белые заносы и снег. Снег рисуем ушной палочкой методом тыка.

Учитель: Смотри, какая чудесная картинка у нас получилась, похоже на поляну, где мы были?

Учитель: Вам понравилась наша прогулка по зимнему лесу? Как ее помнят?

Как узнать, какая прогулка получилась? (веселый, радостный, зима )

Спасибо, ребята, что согласились пойти со мной в лес.

Какое у вас сейчас настроение? (Хорошо) .

Давайте подарим хорошее настроение другим. (Дети срывают настроение с ладони) .

Ежик из кабачков. Поделки из овощей для детского сада

Поделки из овощей и фруктов своими руками. Посмотрите, как сделать детские поделки из овощей и фруктов для детского сада и школы с фото.

С наступлением осени на овощах и полях по всей нашей стране начинается сбор урожая.Именно в это время года фрукты и овощи выглядят безумно красиво: они уже спелые, крепкие и достаточно яркие. Теперь они вдобавок возбуждают аппетит, тоже как будто что-то новое толкают. Это неудивительно, ведь из собранных фруктов и, соответственно, овощей можно сделать очень красивые и интересные детские поделки из овощей и фруктов — натурального материала, при этом довольно быстро и, кстати, довольно просто. Мы покажем вам интересную красивую поделку из овощей и фруктов Сделано своими руками и с фотоинструкцией.Кстати, почитайте статью, дачные и садовые домики тоже много интересного.

В этой статье вы увидите много необычных поделок из овощей и фруктов и вам будет дано их. Необычность они обусловлены тем, что мы привыкли употреблять овощи и фрукты по прямому их назначению — есть. К тому же поделки из овощей и фруктов долго не хранятся и быстро портятся. Для изготовления такой поделки требуется использовать острый нож, поэтому работать ребенку следует только под руководством взрослого помощника.
Заранее хотим отметить, что в большинстве поделок требуется скрепление некоторых деталей изделий, вырезанных из овощей или фруктов. Лучше всего для этого использовать обычные зубочистки. Ну, на крайний случай матча.

1. Красивые детские поделки из яблок своими руками — человечки.

Простые и красивые детские поделки из яблок своими руками для детского сада — мужчины. Красивый фото пример.

Для подготовки таких ослабленных парней потребуются следующие комплектующие:

• 1.Крупные яблоки.
• 2. Немного яблочных семечек.
• 3. Простые зубочистки.
• 4. Нож.

Процесс изготовления детской поделки из яблок:

— Вам нужно взять два яблока, одно из которых будет больше другого, и положить друг на друга. Соответственно маленькое яблоко будет на большом. Создает их довольно легко обычной зубочисткой. Два таких яблока послужат телу нашего будущего человека.

— После этого от яблока нужно отрезать четыре куса.Две части будут служить для ног, и их нужно закрепить внизу туловища. И, соответственно, две другие детали будут человеческими руками и их нужно будет закрепить по бокам.

— Нужно взять небольшое яблоко и разрезать на две равные части. Каждая из частей послужит мужской шляпой.

— Тыквенные семечки понадобятся для того, чтобы сделать глазки и соответственно нос человека. Рот можно разрезать ножом прямо на яблоке. Однако есть и другой способ: можно отрезать отдельный кусок и закрепить все теми же зубочистками.

2. Поделка из овощей и фруктов — жираф из моркови или картошки.

Красивая детская поделка из овощей — жираф из моркови или картошки.

Для того, чтобы с сделать жирафа из овощей своими руками Сделайте две картофелины разного размера. Соответственно, тот, который будет больше, будет туловищем жирафа, а тот, который будет меньше по размеру, будет выполнять роль головы. Для того, чтобы на шею идеально подошла морковь, нужно будет отрезать кончик.Туловище с шеей нужно будет зажарить зубочистками. Конечно, у любого жирафа есть уши, и его можно сделать из небольших листьев или вообще из семян. Для того, чтобы сделать ножки, можно взять маленькие веточки с любых деревьев, а сам хвостик сделать из травы, за красоту тоже можно ухватиться. Глазки жирафу проще всего сделать крупами. Чаще всего употребляют гречку. Также можно сделать жирафа из моркови, такого как показано на фото выше.

3. Простые детские поделки из фруктовых зверюшек — мышка из груши.

Что делает мышь такой необычной? Из очень простых ингредиентов вроде самой груши, пары семечек из тыквы, небольшого кусочка проволоки с вилкой и, конечно же, с помощью ножа.

Поделки зверушек из фруктов своими руками — мышка из груши с фото-примером.

Процесс изготовления поделки из фруктов своими руками:

Первым делом сделаем ушки мышки: сначала с помощью ножа нужно сделать надрезы от груши в тех местах, где будут сами ушки.После этого следует немного отогнуть ушки, которые вы получите обратно.

Следующий этап: Делаем глазки мышки из груши. Берем тыквенные семечки, о которых мы писали ранее и им нужно нарисовать зрачки черного цвета маркером или маркером соответственно (чем вам нравится). После этого нужно сделать надрезы там, где в конце будут глазки, и вставить тыквенные семечки. В этой поделке из фруктов нет ничего сложного.

Последний этап этой поделки из плодов — Хвост мышки.Для того, чтобы у мышки был хвостик, в самом начале нужен провод. Его воткни с другой стороны глаза с пробкой.

4. Как сделать детские поделки из груш — забавных человечков.

Если при падении вы вдруг сломаетесь, из таких можно сделать любых простых человечков. Для приготовления второго из них им даже не понадобятся дополнительные ингредиенты. Достаточно будет просто взять нож, порезать глаза и улыбнуться. Если вы хотите, чтобы у вашего человечка были ножки и ручки, вы можете просто взять обычные зубочистки и вставить их вместо рук и ног соответственно.

Веселые груши. Вот как сделать поделку из фруктов своими руками.

Для приготовления первого человечка дополнительно может понадобиться еще одна груша, лист салата и винограда и банан. Для того, чтобы сделать глаза нужны две кружки, от которых мы будем отрезать банан. На самих кружочках маркером или черным фломастером сделаем зрачки и, соответственно, прикрепим их с помощью зубочисток. Роль носа носа человека исполнит виноград, а роль кружка шляпки, вырезанной из второй груши.Салатный лист — это просто красота, а улыбку можно просто разрезать ножом. Кстати, при желании можно еще малинку или ежевику, чтобы зубочистка закрепилась на кончике груши.

5. Поделки из овощей своими руками — Крысы Ларисы из редиса.

Довольно интересная крыса получится из любого, кто выращивал в саду редис. Совсем не отличает ее от той, что была знаменитой старухой с шапокляком. Как сделать себе такую ​​девушку? И очень просто.

Красивая поделка из овощей — Крыса Редька крыса. Фото-пример готовой композиции.

Для изготовления такой детской поделки вам понадобится:

1. — редька большая белая
2. — немного листьев салата или, если нет капусты
3. — Редис одна
4. — Маленькие оливки с начинкой из паприки
5. — Нож кухонный
6. — Пять зубочисток.

Процесс:

— В первую очередь нужно вымыть и, соответственно, просушить большую редьку.После этого нужно удалить с него все листья. Вы можете оставить только те, что находятся на месте хвоста в будущем Колесе Ларисского. Также нужно удалить все корни, оставив их исключительно на месте будущих усов.

— После этого необходимо отрезать переднюю часть редьки, а в конце одной из зубочисток закрепить ту самую, трещотку большого размера. Сразу следует воткнуть пару зубочисток, чтобы впоследствии они понравились, как волосы на бороде от воды.

— Для изготовления ушей потребуется сделать левую и правую соответственно две достаточно большие выемки. К ним нужно будет приклеить сами листья салата или капусты. На самом деле разницы нет. Возможно, листья салата немного ярче.

— В самом конце сделаем глазки Лариск глазки. Нарезаем оливки небольшими кружочками и каждую прилепляем к редьке зубочисткой (как видите, без зубочисток нам бы не обойтись). Но что за крыса без брови? Их можно сделать с помощью оставшегося кусочка редиски.

6. Как сделать чайник и чашку яблока и апельсина.

Teaque и чашка яблока и апельсина — чайный сервиз и красивая детская поделка из фруктов! Краткая фото-инструкция.

Из яблок и апельсинов можно приготовить настоящую чайную пару или, если хотите, целый чайный сервиз. Будет ловкость и аккуратность, так как единственный инструмент, который вы будете использовать, — это нож. С его помощью можно будет сделать основу чашек, удалив мякоть яблок или, как в этом примере, использовать для чашки апельсина.

7. Детские поделки из овощей — пингвин из баклажанов.

Сделайте такого пингвина как раз и вам понадобится только баклажан и, соответственно, нож. Для того, чтобы сделать глазки Пингвина, можно будет взять бусинки и булавки, которыми их просто скрепить.

Детские поделки из овощей своими руками для сада и школы — пингвин из баклажанов на нескольких фото.

Сначала нужно разрезать баклажан на две гладкие части.Каждая часть станет отдельным пингвином. После этого нужно взять бусинки и закрепить их на месте глаз. Однако что за пингвин без крыльев? Их легко сделать ножом. Достаточно только в виде ножа их разрезать.

Вы также можете попробовать сделать еще нескольких пингвинов, для которых потребуются другие овощи, помимо баклажанов. Надо будет взять пару морковок и один перец. Морковь будет использоваться для ног и носа пингвина, а ручка — для крыльев.Вот и все, потом рассмотрим детские поделки из фруктов своими руками, но все же про баклажаны.

8. Как сделать утку из капусты и баклажанов?

Как быстро, красиво и просто сделать утку из капусты и баклажанов?

Если взять изогнутый баклажан и одну капусту кочан, которая называется пекинской, то можно легко приготовить утку. Вот уже клюв и, соответственно, его грудки будут из сладкого перца зеленого цвета.

9. Детские поделки из овощей и цветов — красивая ваза.

Детские красивые поделки из овощей и цветов своими руками — красивая ваза с цветами.

Также из баклажанов можно сделать красивую вазу, предназначенную для цветов. С помощью ножа вам нужно будет удалить с баклажана целую мякоть, а красивый узор можно разрезать ножом. Кстати, узор может быть абсолютно любым и настолько разнообразным, насколько позволит ваша фантазия.

10. Акула от Забачкова — Овощные поделки для детского сада.

Шарул можно сделать из простых кабачков и ловкости рук.

Акула из кабачков — поделки из овощей для детских садов и школ с фотоинструкцией.

Достаточно взять нож, чтобы отрезать плавники и соответственно хвост. Кстати, если у вас нет кабачка, его легко заменить на крупный огурец.

11. Кабачковские туфли — поделки из овощей для детей.

Красивую обувь можно приготовить из все того же кабачка.

Туфли Кабачкова — поделки из овощей для детей с фото по примеру композиции.

Такое рабочее место больше всего придется по вкусу девушкам. Это не удивительно, ведь они как безумие выглядят как красивые туфли, которые Золушка уронила на мяч. Конечно, обувь можно сделать и из огурцов, но здесь вам придется поискать нужный огурец, так как он должен быть действительно большим.

12. Поделки из кабачков — поросята.

Для изготовления такого интересного свинарника понадобится сам кабачок, небольшой огурец, а также пара ягод рябины.

Сделай сам из забачков своими руками — поросята.

Процесс изготовления поделки из овощей:

• 1. С кабачка нужно очистить кожицу.
• 2. Нарежьте огурец кружочками и возьмите пять штук.
• 3.Один круг, разрезанный на две равные части, можно использовать в качестве ушей.
• 4. Две другие кружки будут служить носиком для свиньи
• 5. Ягоды рябины закрепить на месте глаз.
• Всё. Поросята готовы.

13. Поезд из огурцов.

Поезд из натурального материала — огурцов, для детского сада и школы.

С огурцами поезд тоже можно сделать. Для этого вам потребуются огурцы. Два из них будут обслуживать вагоны.Для красоты сначала нужно будет закрепиться на повозке. А оставшиеся два огурца нужно нарезать кружочками. Они будут выступать в этой паровозике ручной работы, которую нужно будет сделать с помощью зубочисток и кусочков сыра.

14. Гоночные машинки своими руками из натурального материала — огурцов.

С помощью все тех же огурцов можно делать машины для гонок.

Пишущие машинки — поделки из натурального материала — огурцы. На фото дети радостно освоили себя.

Дополнительно понадобятся редис, морковь и самые обычные зубочистки. Редис в этой поделке будет выполнять роль шлема всадника, а разрезанная кружками морковь заменит колеса машины. Для крепления колес вам понадобится богатая зубочистка, которая соединяет колеса как между собой, так и с корпусом гоночной машины.

15. ЦВЕТЫ ИЗ овощей своими руками — нужны кукуруза и морковь.

Всем без исключения девочкам понравятся цветы, которые можно сделать на праздник маме зубочистками и морковкой.

САМОПРОИЗВОДСТВО ЦВЕТОВ Сделай сам — Нужна кукуруза и морковь.

Ножу нужно вырезать цветок желаемой формы, а затем наехать им на зубочистку. Морковь тоже можно смело заменить кукурузой. Тогда сердцевину можно сделать ярче из грубого или кукурузного зерна. Если сделать около десяти цветочных композиций, получится довольно красивый букет.

16. Мороженое из капусты и моркови в детский сад и школу.

Мороженое из капусты и моркови.Детские поделки из овощей своими руками с красивым фото-примером.

Для изготовления такой поделки понадобится:

Количество моркови и цветной капусты полностью зависит от того, сколько порций мороженого вы хотите приготовить. Морковь нужно будет помыть и разложить по стаканчикам. Он будет выполнять роль вафельницы. Сверху в виде мороженого нужно будет закрепить цветную капусту. Выглядит очень аппетитно и очень похоже на настоящее мороженое.

17.Пишущая овца, из натурального материала — капусты.

Оккупация овец, из натурального сырья — капусты. Дарите детям радость и вместе лепите поделки!

Также цветную капусту можно сделать из довольно симпатичного барашка, для приготовления которого она будет более смородина и, соответственно, обычные спички или зубочистки, которыми собственно и нужно пристегивать глазки. Форму овечки и ее ног нужно будет обрезать ножом.

18. Мужик и Чебурашка из овощей в садик и в школу.

Вот как делают поделки из человеческих овощей и чебурашки.

Сделать поделку человечка из овощей своими руками довольно просто. Для тела отлично подойдет морковь среднего размера. В идеале конечно будет, если во время сбора урожая будет убрана морковь, имеющая раздвоенный конец. В этом случае даже ножки увязывать не придется, так как они будут готовы. За мужскую голову можно взять небольшую картошку или вообще лук.

Для того, чтобы человек был верен ему, конечно, нужны ее глаза.Из него можно приготовить как черный горошек, так и вовсе из любых зерен. Для рта овощи дополнительно не понадобятся, так как улыбку можно разрезать и простым ножом. Только желательно сделать его взрослым, так как не у всех детей получится аккуратно стричь, а в итоге хочется получить идеальную фигуру. Что за мужчина без волос на голове? Их можно делать с помощью ниток, которые можно вплести абсолютно в любую прическу, а также соломкой или даже травами. Если морковь, которую вы поймали, не секется, то ножки можно сделать морковными.Просто для того, чтобы их обезопасить и понадобятся зубочистки или спички, в зависимости от ваших предпочтений. Такому человеку ребенок может придумать имя, а девочки даже приготовить одежду.

19. Фруктовая поделка своими руками — Ежик из груши.

Ингредиентов для поделок:

• 1. Груша большая
• 2. Миндальные шипы или самые простые зубочистки
• 3. Вишня в Сахаре
• 4. Немного изюма.

Как сделать красивого ёжика с грушей?

Вот как сделать поделку из фруктов своими руками в саду и для школы — ёжика из груши.

— По вашему выбору, груша может очищаться или непосредственно с кожурой. Однако следует понимать, что если вы решите оставить грушу без кожуры, нужно будет сбрызнуть ее небольшим количеством лимонного сока, иначе «голая» груша быстро решится.

— После этого в грушу понадобятся миндальные шипы (если их нет, то самые обычные зубочистки). Они послужат иголками на теле ёжика.

— Конечно, ёжику нужно будет сделать глазки и носик.Для носа мы просто взяли вишенку в Сахаре, а глаза можно сделать очень просто, закрепив на своем месте на мелировании.

20. Крокодил из огурцов — красивые детские поделки из овощей и фруктов своими руками.

Простые и красивые детские поделки из овощей и фруктов своими руками, которые потом можно есть. 🙂

Для того, чтобы сделать крокодила, лучше всего взять достаточно изогнутый огурец, который будет туловищем.На огурце нужно сделать небольшие надрезы. После этого еще один огурец следует разрезать на две равные части, одна и та, которая будет выполнять просто голову. Чтобы у крокодила были красивые зубы, которые были максимально похожи на настоящие, необходимо достаточно аккуратно расположить его, выполнить, вырезав их с обеих сторон фигуры фигурок в виде треугольников. Ножки крокодила лучше всего делать из второй половины джиггера. Также их лучше всего прикрепить спичками или зубочистками.Для глаз, как и для всех остальных кусочков, используются любые ягоды, которые вам просто нравятся. Можно даже сделать зрачки из гороха или вообще кусочка моркови. Только вам нужно будет избавиться от серы.

21. Собака из овощей — банановая такса.

Также в последнее время большой популярностью становятся подделки из бананов.

Красивые детские поделки из фруктов своими руками в саду. Несколько фото примеров, для полета фантазии.

Поделка из банана довольно простая и это даже маленькому ребенку.Для тела собаки вам понадобится большой банан. Кстати, для муляжа лучше взять пару бананов, так как минимум из одного нужно будет сделать мордочку будущей собаке. С помощью ножа можно срезать ушки собачьей кожуры с кожуры банана, главное удалить всю мякоть. Голова с туловищем просто скрепляется простыми спичками, но главное: не забывать прикреплять глазки. Для этого можно использовать, например, изюм.

Красивые детские поделки из овощей и фруктов из натурального материала, на самом деле дают возможность приготовить огромное количество самых разнообразных предметов и животных, а главное — это ваша фантазия.Именно она позволит вам украсить стол к ужину такой красотой, которую потом можно будет съесть!

Читать.

Из каких натуральных материалов вы любите поделки?

Начинается сезон фруктов выполнять интересные поделки из фруктов, которые можно отнести к детскому саду или школе — очень нравятся маленькие дети, так как все любят фрукты. Необязательно покупать дорогие игрушки для развития моторики рук малыша, не тратить деньги на всевозможные развивающие мышление, фантазию и совершенствование.Вобще с ребенком, будь то мальчик или девочка, выполняя поделки из фруктов своими руками. Теперь вы будете знать, что можно сделать из фруктов быстро и красиво, ведь это могут быть поделки в виде животных, натюрморт и многое другое. Когда ребенок попадает в аварию, он в первую очередь запоминает свое имя, учит цвета и формы, развивает свое мышление, фантазию, ассоциации. Одной из самых простых поделок можно считать аппликацию. Просто покажите ребенку, что вы можете разложить на тарелке с фруктами. Сделайте забавных зверюшек, лодку или цветок.Ему очень нравится строить и придумывать новые интересные композиции. Если ребенок плохо кушает, то такая игра ему заинтересуется, и он с радостью добьется успеха! Что ж, если у вас нет времени прочитать всю статью, советую посмотреть видео, где представлены поделки из фруктов.

Сова из фруктов

Очень простой поделкой будет сова, которую можно сделать своими руками вместе с ребенком. Такую сову можно отнести к детскому саду, а главное заниматься можно в любое время года, даже осенью, ведь все необходимые плоды можно купить в магазине.Как сделать такую ​​поделку вы можете посмотреть в подробной инструкции.

Вам понадобится:

• Груша
• Виноград (темный и светлый)
• Клубника

Ход выполнения:

1. Грушу разрезать почти на половину. Это наш фундамент.
2. Из киви вырезаем две кружки и ножом очищаем кожуру. Кружки наденьте на широкую часть груши, чтобы получились глазки.
3. Одну темную виноградину разрезать пополам и киви сверху, как зрачки, короткой зубочисткой.
4. Клубника разрезать на 4 части. Острый кусок, больше похожий на ключ, прикрепленный к груше.
5. Темный виноград разделить пополам, а затем каждую половину разрезать на 3 части. Это будут наши лапы, и мы атакуем их по телу.
6. Из этого же винограда вырезать чело. Виноград делим на 4 части и две части с помощью зубочисток переворачиваем глазами.
7. Из светлого винограда сделать крылышки. Виноград делим пополам, и на каждой половинке делаем по одному надрезу. Нам понадобится 4, 2 из этих половинок и 2 с другой.С помощью зубочисток плотно скрепите их друг с другом. Наша симпатичная сова готова.

Видео мастер-класс Сова из фруктов

Лимонная мышка

Для детей детского сада хочу предложить такую ​​симпатичную мышку, которая украсит ваш праздничный стол. Такое упражнение не займет много времени и сил, но вызовет у гостей бурю эмоций. Для того, чтобы сделать ползание своими руками ниже, смотрите подробную инструкцию.

Вам понадобится:

• Лимон
• Петрушка веточка
• Ножницы
• Нож (малый для резьбы и большой для нарезки)
• Зубочистка
• Черный перец

Ход:

1. Лимон Отрезал небольшой боковой кусочек для устойчивости.
2. Из отрезанного кусочка вырежьте тонкие и круглые ушки.
3. Настроение мышки будет с той стороны, где находится удлиненный лимонный хвост. Делаем небольшой нож для ушей и вставляем их в отверстия.
4. Проделываем дырочки под глаз и ус. Чтобы отверстия получились более гладкими, обработайте их зубочисткой.
5. Стебель укропа разрезают вдоль и вставляют на место усов, прибегая к помощи зубочисток.
6. Вставить перец в глаз.
7. Из остатков лимона по кругу срезаем кожуру и ножницами отрезаем хвостик. Для хвоста с тыльной стороны мышки делаем надрез и вставляем нашу заготовку. Наша чудесная мышка готова.

Видео как сделать мышку из лимона

Ежик в Тумане

Из груши можно сделать забавного ёжика, получить удовольствие от совместной работы своими руками и вы, и ваш ребенок. Ежика хорошо делать осенью в качестве взломщика в детский сад или школу.Как сделать такую ​​живую изгородь вы можете увидеть в нашем мастер-классе с подробной инструкцией.

Вам понадобится:

Ход:

1. С помощью ножа нужно очистить грушу острой стороной. Это будет мордочка ёжика.
2. Теперь возьмите виноград и вставьте в каждую ягодку зубочисткой. Делать это нужно так, чтобы острый конец зубочистки немного смотрелся.
3. Теперь приготовленные зубочистки с ягодами необходимо равномерно втыкать в грушу.Он находится в сырой части плода.
4. Делаем носик ёжику, для этого берем одну черную виноградину и катаемся на ней в сиденье-грушу-пони.
5. Глаз ежика можно сделать просто из спичек или гвоздик.

Как сделать ёжика из фруктов с видеоинструкцией

Вот и все, ваш забавный ёжик готов. Порадуйте своего малыша забавной и вкусной игрушкой. Можно придумать целую сказку и рассказать малышке во время еды.

Машинка

Таких машинок можно сделать много на день рождения ребенка и поразить маленьких гостей.Уверен, от такого угощения, сделанного своими руками, не откажется ни один ребенок. Фантазируйте вместе, а мы желаем вам вкусных и увлекательных занятий. А сделать такую ​​машинку очень просто — в этом вам может помочь малыш.

Вам понадобится:

• Виноград
• Банан
• Яблоко
• Зубочистка

Ход:

1. Возьмите яблоко и разрежьте его пополам, чтобы получился полукруг.
2. Теперь очистите банан и также нарежьте его кольцами.Каждое кольцо необходимо разрезать пополам.
3. Возьмите зубочистки и вылейте яблоко туда, где должны быть колеса. Делайте это равномерно.
4. Осталось одеть с двух концов зубочисток приготовленные дольки банана и закрепить все это виноградом.

Банановая собака такса

Если ваш ребенок любит бананы, вы можете привлечь его к нашей забавной собачке. Сделайте красивого малыша и пусть он подарит ему колыбель, сделанную своими руками, а возможно, и вместе с ребенком. Чтобы понять, как сделать собаку из банана, мы сейчас расскажем более подробно.

Вам понадобится:

• Два банана
• Зубочистка
• Перец горошек.
• Фломастер черного цвета
• Нож
• Морковь

Прогресс:

Итак, вся наша веселая такса готова и может порадовать всю семью. Внимательно посмотрите фото и выполните все по инструкции, это очень просто. Желаем фруктового настроения!

Простые детские поделки из яблок — Веселые человечки

Таких забавных человечков очень легко сделать своими руками вместе с ребенком.Это упражнение не займет у вас много времени, но какое-то время вы заинтересуетесь ребенком. Таких людей можно использовать для украшения детского стола, для выставок.

Вам понадобятся:

• Зеленые яблоки
• Яблочные семечки
• Зубочистки или спички
• Острый нож

Ход выполнения:

1. Возьмите два яблока, при этом одно должно быть больше другого. Сложите яблоки друг к другу, чтобы из маленького яблока выросло большое яблоко.Создайте поделку зубочистками или спичками.
2. Теперь возьмите третье яблоко и отрежьте от него 4 части. Две, из которых будут ноги человечка, закрепите их внизу туловища. И два оставшихся по бокам в виде рук.
3. Маленькое яблоко разрезать на две части. Одна будет шляпкой вашему человечку.
4. Семечки послужат глазком, их можно просто вдавить в яблоко. Рот можно разрезать ножом или сделать из оставшихся кусочков яблока.На ваше усмотрение.

Ваша простая и веселая поделка готова. Она порадует ребенка, он сможет с ней поиграть или поставить на стол во время обеда. Поругайте себя и сделайте малышке небольшой праздник.

Детство — Крыса Редис Крыса

Довольно интересная поделка для малышей, которую можно сделать своими руками вместе с малышом. Сделать это несложно, главное приложить фантазию и умение. Эту хлопушку можно сделать в детский сад на выставке.

Вам понадобятся:

• Редис большой белый
• Листья салата, но лучше капуста
• Редис маленький
• Оливки
• Острый нож
• Зубочистка

Выполнение процесса

1. Большую белую редьку нужно хорошо промыть и просушить. Удалите все корни, оставив только на кончике редьки, они послужат усами. Ботто тоже снимать не надо, это будет хвостик. Но если его много, скорей, рвите слишком много.
2. После этого нужно обрезать перед редьку и зубочистками закрепить на этом месте Рыжик. Это будет поделка носа
3. Ушки делаем насечками, делаем их маленькими. Им нужно тщательно прикрыть листья салата или капусты.
4. Теперь осталось сделать глазки нашей крыши, для этого берем оливки. Нарезаем оливки на кружки и с помощью зубочисток закрепляем на редьке. Брови можно сделать из оставшейся редьки.

Вот забавная подружка. Подарите дедушке порадовать его на праздник. Ведь шапокляк в нем уже есть.

Оригинальный вертолет из баклажанов и моркови

Если ваш ребенок любит вертолеты, то вы можете удивить его совместной люлькой из овощей. Такую поделку можно представить, причем как для детского сада, так и для 1 класса школы. С подробной инструкцией у вас все будет работать легко и быстро, также вы можете посмотреть видео мастер-класс.

Вам понадобится:

Прогресс:

1. Берем баклажан и отрезаем оторвавшийся кусок кожуры — это будет наше лобовое стекло.
2. От моркови отрежьте две кружки для колес толщиной примерно 1 см.
3. С помощью зубочисток прикрепите колеса к баклажану. Хвост баклажана необходимо подтянуть.
4. Морковь разрезать вдоль полосок, чтобы они были похожи на лезвия. Из этой же моркови вырезаем цилиндр небольшого диаметра, высотой около 4 см.
5. Цилиндр Бреппи с зубочистками на вершине вертолета. Должна быть видна часть зубочистки, чтобы на них можно было прикрепить 4 полоски лезвий.
6. Из моркови вырезаем круг, а из круга делаем винт, вырезав из него 4 треугольника. Наш вертолет готов.

Видео вертолет из баклажанов и моркови

Как мышки

Если вашему малышу плохо есть огурцы, то мы можем предложить вам интересный выход. Сделайте быструю и аппетитную поделку из мышат с ребенком из овоща. Это не займет много времени, но уверяем вас, ваш ребенок будет любить есть огурцы.К тому же в них очень много полезных веществ и витаминов.

Вот и наступила осень. Одно из первых событий в детском саду, с которым вам предстоит столкнуться, это выставка на осеннюю тематику и все, что с ней связано. Придется сделать ползунок какой-нибудь, желательно, чтобы он не повторял с смеха вашего ребенка. Здесь мы собрали около 40 различных вариантов поделок из овощей и другого природного материала.

Баранина.

В нашей статье на фото будут осенние поделки из овощей. Все эти идеи прекрасны. Следовательно, они должны быть выполнены. Возьмите разветвленный кочан из цветной капусты, в принципе продукт почти готов, на нем останется обозначать рожки и глазки. Глазки можно купить и прикрепить в готовом виде, а можно сделать из пластилина или из осенних ягод. Рожками сделайте саму капусту в нужных местах в нужных местах или переверните отдельные ее элементы и вставьте барашка.Крепится клеем или зубочистками.

Часы — будильник.

Уже во многих школьных учреждениях выставки под названием «Осенняя фантазия». Поэтому самое время по этому поводу сделать поделку из овощей. Для второй поделки берем:
Пластилин.

• Зубочистки.
• Тыква круглая.
• Баклажан.

Со стороны тыквы разрезаем на 2-3 см, не доходя до мякоти и семян. От баклажана отрезать хвостик.Затем от носика и хвоста баклажана отрезают еще 5-6 см. Из собственной кожуры вырезаем римские цифры. Стрелки часов можно сделать из пластилина. И все соединяем зубочистками будильника.

Вертолет.

• Берем для создания поделки:
• Пару средних кабачков.
• Пара маленьких кабачков.
• Морковь.
• Отстой или зубочистки.

Из одного кабачка делаем корпус вертолета, из другого — его крылья.К хвосту уйдет небольшой кабачок, а из тонкой пластинки второго маленького кабачка и морковных колец сделайте лопатку.

Грибы на поляне.

Стоит отметить, что поделки для осеннего бала из овощей — сплошное удовольствие. Для создания следующей поделки нам потребуется:

• Фундамент — коробка, картон, дублет.
• Морковь, яблоко, картофель, зелень для травы, зубочистки.

Исходя из этого, сначала траву от зелени загниваем, а можно от опавшей листвы.Морковь будет грибными ножками, а шляпки мы сделаем из картофеля и яблок. Закрепляем ножки и шапочки зубочистками, можно по желанию грибы украсить.

Трещина.

А этот крафт, наверное, видели многие. Но об этом стоит вспомнить еще раз. Возьми:

• Яблоки, морковь, зелень. Оливки или другие ягоды.
• Зубочистки.
• Подставка под основание.

Из яблок, соединенных зубочистками, сделаем туловище гусеницы, а из маслин на зубочистках получатся рожки.Носик с глазками сделайте из пластилина или осенних ягод. Из морковных колец получатся отличные ножки. Теперь все осталось положить на основу и украсить, как свое сердце.

Капустная дама.

Осенние овощные поделки из овощей пользуются большой популярностью. И благодаря этой статье они доставят им сплошное удовольствие. Вам понадобятся:

• Капуста Кочан, перец красный сладкий, морковь, петрушка.
• Шляпа.
• Зубочистки.

Из Кочана, Петрушки и Шапочки с композицией сделать милую мордочку из оливок, моркови, пунша.

Ежик.

Подбираем материал:

• Основа картон.
• Тыква удлиненной формы.
• Оливки или виноград.
• Морковь, яблоки, картофель, грибы.
• Зубочистки.

На основе развертывания. Собирает ёжик из картошки, моркови и тыквы, как на картинке, теперь ему крепаим, глазки и колючки. А на колючках, корабельных грибах и яблоках еще можно листья.

Крош от Смешарикова.

Делаем этого персонажа из:

Кочан серединка, пара листочков капусты, кабачки, морковь, петрушка.

Пара рулетов из кабачков будет ножками, положить на них капустный кочан, это будет туловище. Из пары листочков вырежьте ушки и вставьте их в прорези на кочене. Ручки тоже делаем из кабачков, в одной руке можно прикрепить морковь. Из ботвы петрушки и моркови сделайте заячью шерсть.Глаза делаем нарисованными или прикрепляем уже готовыми. Нос с зубцами делаем из штормового материала.

Колючий кактус.

Если вас интересуют поделки из овощей, которые можно сделать своими руками в школу — то эта статья создана специально для вас. Здесь вы найдете, пожалуй, много интересного. Например, чтобы создать следующую поделку, возьмите:

• Сладкое перо или картофель.
• Огурец и зубочистки.

Из картофеля нарезать 2 \ 3.Делаем углубление в теле картофеля, вытаскивая сердцевину, края делаем резными. Точно так же готовится сладкая ручка. Это будет горшок. Вставьте огурец и съев его зубочистками, они станут колючими. Колючки можно раскрасить и сделать мордочку кактуса из оставшихся материалов.

Волшебный тренер.

Карета-поделка, как и надо из тыквы. Еще вам понадобятся:

• Патчи 4 шт, зубочистки.
• Для украшения — ленты, страсти, бусины.Цветы.

В тыкве вырезать двери, окна, патиссоны укладываются колесиками (подойдут и рулеты из кабачков, если патиссонов нет). Украшаем карету. Если можно посадить коучер и посадить лошадей, то делайте это.

Коляска.

Из овощей можно сделать разные поделки. И в этом можно убедиться, если внимательно изучить данную публикацию. В общем, для изготовления коляски требуется:

• Удлиненный арбуз и пара ананасовых колец.
• Пара колец цуккини или апельсина, оливки 4 штуки и зубочистки.

Мякоть арбуза натягивается, оставляя цельную кожуру желаемой формы. Оставшаяся кожа перейдет на ручку. Колеса делают апельсин или кабачок. В середину каждого колеса вставьте оливку или виноград. На крыше делаем цветы из мяса арбуза или ананаса. Все запчасти крепятся зубочистками.

Свинья под конфетой.

• Опять продолжение арбуза, тоже пуговицы.
• Розовый фетр с зубочисткой.

Закрепив мякоть, сохраните кожуру желаемой формы. Пуговицы делают мордочку свиньи. Будут ощущаться уши и хвост. Ножки сделать из остатков кожуры арбуза.

Лодка.

Крупный баклажан или кабачок, перец сладкий (красный), листья капусты 4 шт.

Присоски длинные и зубочистки.

Форма корабля вырезана ножом. Делаем паруса из спедесов с капустными листьями.И флаг сделать красным сладким перцем.

Корзина.

Тыкву крупную очищаем от мякоти и семян. Вы можете украсить ее ниткой по своему вкусу, а наполнить овощами, фруктами, ягодами или орехами. А можно и конфетку.

Кат.

В этой статье также рассказывается о поедании животных овощами. Выше были такие примеры, а теперь стоит привести еще один. Увлекательно, немного усилий может приложить замечательный кот.Луковицу чистим аккуратно, сохраняя усы. Накладываем на луковое кольцо. С помощью небольших надрезов сделайте кошачьи ушки. Вырезаем также глаза и рот. Хвостик сделан от подружки.

Вертолет с крокодилом.

• Кабачки кабачки, небольшие огурцы.
• Морковь, секлакс, зубочистки.

В кабачке разрезать кабину. Хвост и крылья вертолетостроителей из огурцов. Винт будет свекольный. Руль с колесами — морковка.Крокодил делает огурцы. Сажаем его в кабину и при желании и возможности прикрепляем перед ним в кабине пластиковое защитное стекло. Шапка с глазками и подружкой.

Eh, Napti …

Им понадобится пара желтых и длинных кабачков. Очищаем от них сердцевину, а кожицу делаем в виде лапши. На них можно поцарапать или нарисовать необходимые узоры.

Lesowing.

Делаем лесную железу из опавших листьев, зелени, ягод рябины, веток и цветов, на нее сажаем наши кабачки.Далее делаем из него мужика — любящего, как подсказывает фантазия, рисуем лицо, одеваем шапку, делаем бороду.

Лягушка.

Если вы хотите узнать, как сделать поделку из овощей, то в этой статье вы сможете найти много интересного. Для того, чтобы сделать лягушку, возьмите:

Зеленое яблоко, небольшой огурец, маслина или виноград темного цвета, светлый виноград 5 шт., Зубочистки.

Яблоко — тело, надо только правую пасть разрезать. Свежий яркий виноград похож на ручки и ножки, глазки.Одеваем сверху огуречную корону.

Станок.

Здесь понадобятся:

Морковь, огурец, 1 большой и 3 маленьких виноград, кольцо забакко, зубочистки.

Машинка из огурца готова. Колеса будут морковными. Очищенные полукольца кабачков для салона. И виноград — это фары.

Мишка Тедди.

Для создания персонажа приготовьте:

Овальный картофель 3 шт., Средний картофель 1 шт., Картошка 1 шт., Зубочистки.

2 больших картофелина соединяются с головой и телом, из 3 больших вырезанных рук и ног и соединяются с телом. Картошка — бочка с медом, приложите к руке. Глаза и нос можно нарисовать.

Ахущик.

Приготовить:

• Зеленые кабачки, длинная тыква.
• Цветная бумага и клей.
• Пластилин.
• Зубочистки.

Тыква разрезать нос, оставив 8-10 см, это на шляпке.Из кабачка сделайте ножку гриба. Тиммер соединить их с зубочистками. Шапку нужно покрасить в красный цвет и поставить белые точки.

Сделайте лицо из пластилина и бумажной бумаги.

Мышь — Нарушка.

• Дыня маленькая.
• Арбуз с белой корочкой.
• Пара темных оливок или винограда.
• Зубочистки.

Поцарапайте арбуз ножом в области глаз, носика и рта, царапины и усов.Ученики делают из оливок или винограда, разрезая их под давлением. А из целых оливок или винограда сделать нос. Ушки сделать из двух половинок дыни.

Обезьяна.

Красивые поделки из овощей понравятся всем без исключения. Поэтому необходимо сделать что-то необычное и красивое, чтобы сделать что-то необычное. Для обезьянки необходимо:

Апельсины большие и маленькие, ананас, маленький арбуз с белой кожей, пара оливок, зубочистки.

Ананас срезать с двух сторон, соединить с арбузом. На арбузе он тонко сковывает глаза. Крепим есть полумалины в виде глазка. Из большого апельсина делаем рот и прикрепляем к голове. Из оливок делаем носик и тоже крепим к голове. Из маленького апельсина сделать ушки и прикрепить их.

Осьминог.

Надо найти такую ​​морковку, сильно разветвленную и добавить части лица от подруги.

• Пальма.
• Сладкий перец зелено-красный.
• Оранжевый.
• Черные и зеленые оливки.
• Зеленый Лаки.
• Отстой.

Апельсины пополам разрезаны на защелки и на всю длину оливки. Из перцев делаем верхушки пальм. Одну ладонь можно сделать из лука. Оливки умерли на верхушках всех пальм.

Пауки

Длинная тыква или желтый кабачок.

• Тыква зеленая, плоская.
• Морковь маленькая 12 шт.
• База под расчистку.
• Опавшие листья.
• Зубочистки.

Длинное облако тыквы или кабачка и положить туда же. Сделайте из моркови ножки. Далее высаживаем на поляну паука. Глазки и рот сделать из пластилина.

Пингвины.

Из баклажанов нарезаем пингвинов, делаем итер из моркови, а также лапы и клювы.

Поезд.

Легко сделать из нескольких молодых кабачков. Из их колец получатся колеса. Палочками можно добавить изображение, а также из моркови сделать трубку и носик.

Свиньи.

Благодаря нашей инструкции вам предстоит сделать красивые поделки из овощей к выставке. Свиньи делают из картофеля, и розовый лучше подходит. К ней розовые пластилиновые заплатки, ушки, хвостики. Глаза лучше лепить из черного пластилина.Далее можно разместить на пылесосе или в заголовке.

Ретро-автомобиль.

К средней длине цукчоп можно прикрепить колеса из картона, штурвал из проволоки, из черного картона, чтобы построить кабину и совместить ее с кабачком.

Сказочная рыбка.

Кабачок можно использовать не только красивым и гладким, например, с загнутым хвостом, он очень подходит для создания сказочной рыбки. Также будем использовать картон и пластилин с красками.И его можно переставить на любой вкус и цвет.

Праздничное обслуживание.

Из 1 большой и пары маленьких тыкв можно приготовить чайную пару с заварным заварным чайником. В качестве носика и ручек помогут отрезки тонкого и загнутого шланга. Тыквы нужно освободить от мякоти вместе с семенами. Кроме того, крышка чайника послужит срезанной крышкой. Ибо чашки из них же вершины становятся соусами. Далее осталось только украсить свой сервиз.

Мультики — Смешарики.

Из картофеля, луковиц, яблок и груш, а также пластилина, кабачков и зубочисток можно сделать целую команду смешариков. Кабачок превратится в машину, а из каждого овоща или фрукта сделают каждое из животных.

Снеговик в шапке.

Итак, из пары кочанов капусты, конечно же, моркови (куда без нее), перца, косынки и шлепков слепят снеговик. Точаны скрепляем при помощи шлепки, прикрепляем морковку, одеваем шапку из дырокола и закрепляем шарфом, а глазки и ротик можно сделать из пластилина.

Трактор.

• Пара длинных желтых кабачков,
• Морковь.
• Пластилин.
• Картонная основа.

На основании чистки или дороги. Из одного кабачка делаем основу трактора, а из второго — кабину. Колеса делают из рулетов из кабачков. Морковь станет трубкой. Ее кольца послужат рулем и фарами. Еще можно сделать человечка из пластилина и поставить в кабину.

Тыква — теремок.

Ставим тыкву на поляну — декорированный фундамент из картона. Выделив из него плоть, разрежьте окна и дверь. На крыше разместить траву. Далее декорируйте дом на свой вкус и возможности.

Улитка.

Кабачки с разрезом из тыквы, так как нужно связать их на основе. Личчино можно сделать из ягод, пластилина, бусинок. И украсить улитку всем, что есть под рукой — лентами, бусами и т.д.

Сова.

Дровосеком будет удобно резать и арбуз. Из морковки получается отличный носик, а у подружки делаем веки и глазки.

Черепаха.

В рамках данной статьи были представлены названия автомобилей из овощей. Все поделки выполнить несложно. Последнее также относится к этому номеру. Из 3-х огурцов, капусты Кочана, зубочисток и проволоки можно оставить отличную черепаху на основе.Капусту необходимо обрезать для устойчивости и из тех же колец огурцов сделать панцирь вашей черепахи. Треть огурца пойдет на голову. На нее наклеить глазки из бусинок или ягод, надеть очки из проволоки. А можно сшить или связать крохотную шапочку.

Каждый год осень дает нам щедрый урожай овощей и фруктов, из которых на зиму получается такая вкусная консервация. Однако спелые дары природы можно найти и в другом использовании, превратив их в оригинальные и креативные украшения интерьера.Так, многие дети с удовольствием ползут поделки из овощей и фруктов — на выставках и конкурсах в детском саду или школе. Вот где разводить фантазии! Ведь из «обычных» тухлых огурцов, картофеля или разноцветных болгарских перцев можно создавать поистине сказочные «персонажи». Конечно, в некоторые моменты маленьким «умельцам» понадобится помощь взрослых — прикрепить или вырезать нужную деталь изделия. Однако результат такого совместного творчества коснется и детей, и родителей.Мы подобрали самые оригинальные мастер-классы с пошаговыми фото поделок из осенних овощей и фруктов. А с помощью видео вы сможете наглядно изучить увлекательный процесс создания таких забавных фигурок. Итак, вам лестный овощной фрукт, а с нашей стороны — интересные идеи и вдохновение!

Поделка из овощей и фруктов «Яблочная гусеница» для детского сада своими руками — пошаговый мастер-класс с фото

В детском саду обычно проводятся конкурсы на лучшее предложение на осеннюю тематику, а также к разным знаменательным датам и праздникам.Ребята с помощью родителей создают свои рукотворные шедевры и приносят в сад, где определяется победитель конкурса. Сделайте своими руками оригинальную поделку из овощей и фруктов «Яблочная гусеница» — в нашем пошаговом мастер-классе с фото подробно описан процесс изготовления такой симпатичной гусеницы. Несомненно, ваше творение на выставке или конкурсе займет первое место!

Материалы для изготовления поделок из овощей и фруктов для детского сада:

• непослушные яблоки
• морковь свежая
• ягоды рябины
• пластилин
• зубочистка
• шелли

Пошаговая инструкция изготовления своими руками Поделки из овощей и фруктов для детского сада

1. Морковь нарезать кольцами и надеть на зубочистки.

   
   

2. Теперь нужно вставить зубочистки в яблоки, чтобы соединить их вместе.

   
   

3. Делаем забавные «рожки» для нашей гусеницы — из ягоды Рябиной.

   
   

4. Маленькая ракушка становится шляпкой, а глазки, нос и рот лепятся из пластилина.

   
   

5. Получилась забавная яблочная гусеница на морковных ножках.

   
   

Поделка из овощей и фруктов «Яблочная гусеница» своими руками в детском саду — мастер-класс по видео

С этим видео вы легко освоите вместе с мастер-классом поделку из овощей и фруктов — «яблочные гусеницы.«При этом гусеница может быть не только зеленой, но и красной или желтой. Удачи вам фруктовых фантазий!

Поделки из овощей и фруктов «Вертолет» к выставке в школе — мастер-класс с пошаговыми фото

Такую оригинальную поделку из овощей и фруктов можно приготовить для школьной выставки. В качестве «основного» материала выбирайте кабачки или тикинг среднего размера — к счастью, осенью их можно выбрать любой формы и на любой вкус.Конечно, школьник — смотритель из овощно-фруктового «вертолета», однако с мамой или папой рабочий процесс пойдет весело. Ну полетели!

Необходимые материалы для поделки из овощей и фруктов своими руками в школу

• тыква или кабачок подходящего размера и формы
Плоский бокс
• — основа будущего «вертолета»
• палочки для еды — 4 шт.
• гвоздики
• белая и коричневая бумага
• черный картон — размер коробки
• зубочистки
• Ясень плодов
• клей
• шил
• фломеры или цветные маркеры

Поэтапный мастер-класс детской поделки из овощей и фруктов к выставке в школе:

1. Готовим площадку для нашего овощного «вертолета».Для этого возьмите крышку из коробки и приклейте на нее лист картона. Затем вырежьте две полоски из белой бумаги по длине коробки и приклейте их к крышке параллельно друг другу.

   
   

2. Снова возьмите белую бумагу, вырежьте круг и приклейте его к полоскам (как на фото). На поверхность круга также приклеиваем две деревянные палочки.

   
   

3. Приступаем к изготовлению вертолета. Для хвостового винта вырезаем из коричневой бумаги два кружка (диаметр каждого по 2 см).На изнаночную сторону этого же круга наносим клей и кладем крестообразный плод из ясеня и зубочистку, с помощью которых винт будет крепиться к корпусу нашего «летательного аппарата». Покройте клеем второй круг и приложите к первому, поверх самореза.

   
   

   
   

4. В крышке от ящика (платформы) делаем пару отверстий с сиквелом, куда вставляем зубочистку. Тыкву посадим на зубочистки и закрепим хвостовиком винтом.

   
   

   
   

5. Нам понадобятся гвоздики, чтобы закрепить главный винт.

   
   

6. Нарисуйте окна. Все, оригинальная поделка из овощей и фруктов «вертолет» готова!

   
   

Поделка из овощей «Вертолет» своими руками для выставки в школе — мастер-класс по видео

Для поделки из овощей «Вертолет» нам понадобятся баклажаны и морковь, а также зубочистки и нож. С помощью этого видео вы узнаете, как сделать своими руками такую ​​замечательную поделку из овощей для выставки в школе или детском саду.

Фото Детские поделки из овощей в детском саду и школе.

.

Детские фантазии поистине безграничны. Казалось бы, обычные овощи — а какие из них можно сделать своими руками! Предлагаем вашему вниманию подборку красивых фото детских поделок из овощей, авторами которых являются воспитанники детского сада и начальной школы.

из детских садов и фруктов в детском саду.

Осеннее изобилие сезонных фруктов радует своим удивительным вкусом и вдохновляет на творчество.На фото представлены лучшие детские поделки из фруктов — по этому образцу можно сделать поделку для школьной выставки или детского сада. Или сразу съесть такую ​​закуску.

Красивую детскую поделку из овощей в огород или школу сделать довольно просто. Их изготовление не требует закупки дорогих материалов — лучшими декорами здесь будут цветы и листья, шишки и желуди, трава и камни. Также оформить поделку в детский сад из овощей можно семенами, бусами, нитками, хлопком, ватками, салфетками.

Жених и невеста из овощей

Овца из капусты

Как сделать поделку из огурца своими руками

Огурец — овощ, который осенью доступен каждому. Из него можно сделать самые разные осенние поделки. Расскажите о самых интересных из них.

Кактус из огурца

Надо взять твердый огурец и украсить им иголки иголками или съесть. Подойдут и зубочистки.Правда, их лучше предварительно раскрасить зеленой акварелью.

Кактус из огурца

Если в овоще есть кусочек моркови, напоминающий цветы, получится очень веселая композиция.

Превращение огурца в цветущий кактус

Крокодил из огурца

Из огурца можно вырезать разные фигурки — и простые, и сложные. Это особенно интересно для генов крокодила, сделанных из него. Правда, сделать это просто не так-то просто — маленькой непоседе обязательно понадобится помощь родителей, чтобы сделать надрезы в определенных местах ножом.

Крокодил из огурца

Украсить крокодила можно элементами, вырезанными из красного или желтого перца, помидоров, свеклы.

Ген крокодила «Огурец»

Из огурца в детский сад попроще резак — это крокодил, который ползет. Для его изготовления он должен быть меньше похож на нож.

Крокодил с трещинами

Глаза хищника можно сделать из пластилина или нарисовать маркером. Лучший материал для языка — полоска сладкого красного перца.

Поделки из огурцов и кабачков

Кабачок и огурец отлично смотрятся вместе в детской осенней поделке. Они имеют схожую форму, благодаря чему их очень просто комбинировать.

Машинка из овощей

Детям будет несложно сделать машинку из этих овощей. Чтобы прикрепить колесо к огурцу, нужно использовать зубочистки или любые заостренные деревянные палочки. Колеса можно сделать из кусочков моркови, колец огурца, верх — из полукольца кабачка.

Что будет пассажиром такого необычного транспорта, грохотать пусть решает сам.

Машинка из кабачков

Свинья из кабачков и огурцов

Чтобы сделать свинку из овощей на выставку, нужно взять небольшой кабачок и огурец. Первый будет служить телом животного. Со второго нужно вырезать ушки, заплатку и глазки. Крепить части огурца к цукчопу проще всего с помощью зубочисток.

Дистиллярий из капусты

При изготовлении поделки на грядку из капусты главное найти кочану подходящей формы и размера.Если у родителей совсем мало времени, а ребенок еще не может создать овощной шедевр, можно перевернуть капусту в чьей-то голове. Для этого можно надеть шляпу с широкими полями или завязать бант.

Кочан

Забавный человечек с капустой

Девочка-капуста Коха

Более сложный вариант — изготовление зверушек из деталей капусты. Например, можно сделать красивую собачку

.

Вместо глаз и носа могут быть желуди, пластилин, коричневый картон.Соединить туловище с головой и ногами проще всего, вооружившись зубочистками.

Поделки в саду из моркови

Морковь хранится долго, поэтому из нее тоже часто делают поделки в огород. Его можно превратить в сказочных персонажей, транспортных средств, цветов. В одних случаях достаточно просто прикрепить к овощу вспомогательные части, в других не обойтись без нарезания на его поверхности различных элементов.

Морковный дом

Цветы из моркови

Смешная женщина-морковка

Что можно сделать из Патчссона — Необычные поделки в детском саду

Патчсон — частый гость осенних выставок в саду и школе.В нем размещены не только яркие, но и запоминающиеся вещи. Итак, каждому родителю под силу построить часы из этого растения.

Часы от Пачсона

Необходимо взять патиссон подходящего цвета и нарисовать на его поверхности цифру таким образом, чтобы получился циферблат. Стрелки можно взять из старых испорченных часов. Если таких в доме не получилось вырезать из бумаги. Для украшения овощных часов нужны бусины, цепочки, нитки.

Часы для овощей

Корсики, желуди здесь подойдут. Их прикрепляют к поверхности растения с помощью зубочистки или клея.

Если ребенок хорошо рисует, бутылочку с тыквой можно просто раскрасить акварельными красками. На его поверхности можно рисовать цветы, животных, семью — все, что захочется маленькому художнику.

Патиссон окрашенный

Предлагаем Вашему вниманию и другие способы превратить патиссон в детскую осеннюю поделку:

Черепаха

Летающая тарелка

Патссоне НЛО

Царевна-Лягушка из Патчсонова

Черепаха из патиссонов и картофеля

Осенняя поделка из арбуза

Арбуз — очень сочная ягода, что затрудняет работу с ней.Обычно при изготовлении поделок используют кожуру и совсем немного мякоти. Иначе сок потечет, изделие быстро потеряет красивый вид.

В одиночку ребенок превратить арбуз в животное, цветочную композицию или, например, декоративную корзину не сможет, так как необходимо использовать острый нож.

Прекрасно смотрится черепаха, состоящая из кожуры. Наполнить его изнутри можно любыми фруктами.

Черепаха из арбуза

Панцирь черепахи из арбуза

Арбузной инвалидной коляски тоже достаточно.Вместо колес можно использовать дольки апельсина или лимона.

Инвалидная коляска из арбуза

Если придать коже ягод форму, напоминающую голову акулы, получится грозная рыба.

Акула из арбуза

Внутреннюю пустоту акулы можно заполнить любыми фруктами или кусочками мякоти. Но важно помнить, что таких щелчков уже давно нет.

Правила, которые необходимо соблюдать при изготовлении осенней поделки в детском саду

Осенние поделки в детском саду могут быть разными.Как правило, на их изготовление остается совсем немного времени. Но без помощи родителей малышам не обойтись.

Чтобы подготовленная композиция хорошо смотрелась и не упала в первый день выставки, важно помнить, что:

• овощи, которые будут его формировать, должны быть подчиненными;
• сочных плодов, важно по максимуму удалить мякоть;
№
• обрабатывать поделки с любыми химическими составами для их длительного хранения — у детей может возникнуть аллергическая реакция;
• нужно заранее собрать материал для композиции, а сделать гусеницу — накануне выставки.

И помните: не нужно искать овощи идеальной формы. Напротив, из овощей и фруктов всегда получаются самые интересные и забавные композиции, при форме которых возникает улыбка. Нужно только понимать, на что похож товар, и после этого приукрасить.

Sand, Catan, piñatas возглавляют финалистов Зала славы игрушек

РОЧЕСТЕР, Нью-Йорк (AP) — Куклы Cabbage Patch Kids, розовощекие куклы, которые покинули полки магазинов во время первого большого праздничного увлечения игрушками, претендуют на место в Национальном зале славы игрушек, объявленном частью группы финалистов. Среда, в которую также входят садовый песок и игрушечная пожарная машина.

Также среди финалистов, рассматриваемых на ноябрьский вводный курс, есть пять соревновательных игр: Battleship, Risk, The Settlers of Catan, Mahjong and billiard, а также piñata, American Girl Dolls, Masters of the Universe и Fisher-Price Corn Popper.

Финалисты 2021 года были выбраны из тысяч номинаций, которые ежегодно получает Национальный зал славы игрушек. Любой желающий может номинировать игрушку, и группа экспертов, наряду с мнением общественности, голосует за троих, которые будут введены в должность.74 предыдущих лауреата прошли весь спектр от самой простой картонной коробки и придерживались новаторской игровой системы Atari 2600, а также широко известных шашек, мелков Crayola и шариков.

Для того, чтобы быть введенным в должность, игрушки должны выдержать испытания временем и памятью, изменить игру или дизайн игрушки и способствовать обучению, творчеству или открытиям.

Исследование показало, что упражнения могут значительно снизить риск развития тревожности.

Все финалисты 2021 года «сильно повлияли на мир игры», — сказал Кристофер Бенш, вице-президент по коллекциям в зале, который находится в Национальном музее игры Strong в Рочестере, штат Нью-Йорк.

«Эти 12 игрушек представляют собой самые разные игрушки — от одной из самых универсальных игрушек в мире, например, песка, до настольной игры, меняющей правила игры, такой как« Риск », до популярной игры для взрослых в бильярд», — сказал Бенш.

Поклонников приглашают проголосовать за своих фаворитов в рамках голосования «Выбор игрока», которое заканчивается 22 сентября.

Три игрушки, набравшие наибольшее количество голосов, будут представлены как один бюллетень, который будет подсчитан вместе с 22 другими бюллетенями из тройки лучших, представленных Национальным консультативным комитетом по отбору, что фактически сделает публику одним из членов комитета.

Победители будут определены 4 ноября.

О номинантах этого года:

• American Girl Dolls: Созданная в 1986 году педагогом и ведущим новостей Плезант Роуленд, каждая кукла имеет повествование, отражающее эпоху американской истории.
• Морской бой: пластиковая адаптация Милтона Брэдли 1967 года, в которой изначально играли с бумагой и карандашом, сделала популярную стратегию для двух человек. Это была одна из первых настольных игр, компьютеризированных в 1979 году.
• Бильярд: Широко известная как пул в Соединенных Штатах, игра эволюционировала из более ранних европейских подвижных игр и стала популярной в 1800-х годах.
• Cabbage Patch Kids: Куклы, каждая из которых уникальна, были выпущены в 1979 году. Вместе с документами об усыновлении они были обязательной праздничной игрушкой 1983 года, проложив путь для Tickle Me Elmo, Beanie Babies и Furby, которые последовали за ними.
• Кукурузный поппер Fisher-Price: представленная в 1957 году игрушка-толкач заставляла малышей ходить, завороженных яркими летающими шарами и хлопком.
• Маджонг: азартная карточная игра, зародившаяся в Китае, стала популярной в Соединенных Штатах в 1920-х годах.
• Masters of the Universe: He-Man, She-Ra и другие фигурки из этой линейки стали популярными благодаря использованию Mattel комиксов и телевидения, включая мультсериал He-Man и Masters of the Universe, с 1983 по 1985 год.
• Пиньята: наполненный лакомством предмет из папье-маше обычно ассоциируется с мексиканской культурой, но, возможно, восходит к Китаю начала 13 века.
• Risk: Стратегическая настольная игра, впервые опубликованная в США в 1959 году, предлагает игрокам управлять армиями и завоевывать мир.